學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)感謝信(參考版)
2025-04-17 10:29本頁面
【正文】 校長，也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作，但對于我們，對于這個班級的孩子，趙老師就代表了xxx小學(xué)，學(xué)生深愛著老師，也就深愛著這所學(xué)校! 在這么一個特殊的時(shí)刻，我們呈上感謝信，書寫的內(nèi)容沒半點(diǎn)兒夸大其詞，更不是想為趙老師歌功頌德，主要是一定要表達(dá)我們真誠的感謝。剛接班的九月份，趙老師家的老人病重，她是兩頭跑來跑去，擦干淚就給孩子們上課。孩子在學(xué)校里惹出了亂子，家長也不擔(dān)心會被如孩子般的批評一通……孩子們變得越來越陽光，越來越愛上學(xué)，家長們越來越愿意有事沒事來學(xué)?？纯?，來找老師聊上幾句。現(xiàn)在，孩子病了，我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥。她不回避家長的審視，微笑著真誠地接待著一位又一位家長……我們一下子就喜歡上了坦誠的她! 我們的孩子輕松地學(xué)習(xí)，家長輕松地對待孩子的學(xué)習(xí)，不再把眼睛只盯在作業(yè)本上，關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。開學(xué)的第一面，孩子們多了一份陌生與試探，我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到，快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的孩子和家長的心。作為家長，當(dāng)時(shí)聽到又換班主任的消息時(shí)，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的說不明道不白的。 校長，今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師?！ ≡谂c學(xué)校、老師接觸的四年里，從一年級的
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