園林專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告--施工方面(參考版)
2025-04-17 02:56本頁面
【正文】 第 12 頁。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設(shè)計》、《園林工程計價》等園林書籍，受益匪淺。資料和概預(yù)算現(xiàn)在都用的是軟件，上課時，老師如果能把課本上的東西與軟件結(jié)合效果更好。十三:2013年8月6日 在我實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)的東西，有些能用到，有些用的很少，還有些很重要的東西在學(xué)校沒有接觸過。在實習(xí)過程中，通過在辦公室做資料、做設(shè)計圖、在工地實際動手等來認識了解園林行業(yè)，鞏固我們的專業(yè)技能。十：2013年7月29日 學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，最注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。實習(xí)這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準備。九：2013年7月25日我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，當(dāng)我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。 在這個公司里我盡量去展現(xiàn)自己，我需要別人的認可。我們之后的任務(wù)就是把設(shè)計師畫好的手繪平面圖用CAD表現(xiàn)出來，剛開始還在想這些根本難不倒我，后來才發(fā)現(xiàn)我錯的很離譜，就我那三腳貓的功夫，怎么能跟那些設(shè)計師比呢，師傅后來教了我很多繪圖的技巧，快捷鍵啊，還有要提高繪圖的速度，這也是我一直在努力的事情，之后我又接觸到了3D以及PS等畫圖軟件，專業(yè)技能得到了提高。七：2013年7月17日 今天我離開了工地，來到了公司的辦公室上班，在這里我的職位是設(shè)計師助理，幫助設(shè)計師畫一些簡單的圖，這些軟件我在學(xué)校都學(xué)過，所以使用起來不是太難。實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。回想以前在學(xué)校的日子，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持，每日只是上課學(xué)習(xí)。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我曾彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。在這里，除了一些生活用品，其他的不應(yīng)該買的我都不會去買。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會父母掙錢的艱辛。修枝應(yīng)修失蹤內(nèi)膛枝、重疊枝和病蟲枝，并力爭連結(jié)樹形的完整；五:2013年7月14日每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。 ，不需開排水槽，以免根部積水，導(dǎo)致廣玉蘭爛根衰亡。在華東地域一般土球直徑為樹 木胸徑的8倍至10倍，這樣可以保證根系少受損傷，易于樹勢恢復(fù)。但移 植時要注重最好選在陰天或多云天色，盡量避免暴雨或高溫天色。四：2013年7月13日 今天的工作內(nèi)容是廣玉蘭的栽植，理論知識以前也學(xué)過，下面簡單介紹下： 1. 季節(jié)：廣玉蘭年夜樹移栽以梅雨季節(jié)最佳。今天的工作和昨天一樣，依然是給植物澆水，我們穿的跟木乃伊一樣，就是為了防止被太陽曬傷。一般我們注重給植物澆水，卻往往忽視植物葉片也需要水分。所以，夏季應(yīng)在早晨或傍晚澆水。喜濕的園林植物，如柳樹、水杉、池杉等植物應(yīng)少量多次灌溉；而白蠟、五針松、油松等幼苗比較耐旱，灌水次數(shù)可適當(dāng)減少。澆水次數(shù)：應(yīng)根據(jù)氣候季節(jié)變化、土壤干濕程度等情況而定。二：2013年7月11日 在這種炎熱的天氣，工人早上五點就要起床工作，所以我也不可幸免要跟著她們起床。 到了工地之后并沒有立即投入工作，而是先熟悉一下工作環(huán)境，天氣太熱了，我就跑到樹底下去乘涼了，真心感覺要中暑了。剛開始進入公司一切都是那么陌生，接待我的是顧經(jīng)理，他為人很好，很和善，看起來很好相處，他向我說明了最近一星期的實習(xí)任務(wù)，就是和公司的施工人員一起去工地，參與公司最近的項目，大黃山物流園綠化養(yǎng)護項目。首先，要感謝我的頂崗實習(xí)指導(dǎo)老師，感謝你對我實習(xí)期間的監(jiān)督，以及給我的建議；其次，要感謝在工作中給與我?guī)椭墓就聜儯兄x你們讓我在實習(xí)期間過的很充實，學(xué)到很多東西；還要感謝那些在實習(xí)過程中給與過我建議和幫助的同學(xué)朋友們。資料和概預(yù)算現(xiàn)在都用的是軟件，上課時，老師如果能把課本上的東西與軟件結(jié)合效果更好。四、對專業(yè)課程的建議在我實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)的東西，有些能用到，有些用的很少，還有些很重要的東西在學(xué)校沒有接觸過。如何與人溝通，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易。有付出就有回報。實習(xí)這段期間，我拓寬了視
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