學(xué)習(xí)四個(gè)意識(shí)個(gè)人對(duì)照材料精選范文(參考版)
2025-04-17 01:03本頁(yè)面
【正文】 ?? 看重得失多，堅(jiān)持原則少。?? 因循守舊多，創(chuàng)新精神少。比如，遇到考核評(píng)價(jià)、歷史遺留等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，缺乏解決魅力。?? 好高騖遠(yuǎn)多，腳踏實(shí)地少。開拓創(chuàng)新的精神與當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì)和群眾期盼還有差距，存在滿足于完成上級(jí)規(guī)定的工作任務(wù)隨大流思想，缺乏勇闖一流的魄力和勇氣。?? 安于現(xiàn)狀，滿足于已取得的成績(jī)，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的意識(shí)，導(dǎo)致部分工作、制度與實(shí)際需求脫節(jié)。比如，班子成員往往較多關(guān)注自己分管的領(lǐng)域、股室及干部，對(duì)涉及全局性的重大問題，積極主動(dòng)參與不夠。班子成員在決策中充分發(fā)表意見，知無不言、言無不盡的氛圍還不濃厚。?? 立足局部多，考慮全局少。責(zé)任心、進(jìn)取心不強(qiáng)。在做出決策、設(shè)計(jì)制度、開展工作時(shí)，習(xí)慣性地偏重于站在管理者的角度看問題，換位思考的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)教職工和學(xué)生的主動(dòng)服務(wù)指導(dǎo)較少。工會(huì)應(yīng)加強(qiáng)職工代表自身素質(zhì)建設(shè)，積極參與學(xué)校重大決策和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。職工民主參政議政力度不夠，教師忙于日常教學(xué)工作，參政意識(shí)不強(qiáng)，班子也不能充分調(diào)動(dòng)職工參政積極性，體現(xiàn)民主管理。另一方面，對(duì)群眾反映的問題重視程度淡化，有過分關(guān)注上級(jí)安排、圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，輕視忽略一線教師呼聲的現(xiàn)象。關(guān)心教師、學(xué)生不夠，尤其是對(duì)于青年教師的思想動(dòng)態(tài)了解少，溝通少，工作方法簡(jiǎn)單。班子關(guān)心學(xué)生、職工不夠，脫離群眾，與群眾感情淡漠。在開展工作時(shí)，存在對(duì)上負(fù)責(zé)的思想，習(xí)慣性地把完成上級(jí)要求作為開展工作的重點(diǎn)，深入教學(xué)一線不夠，不太注重傾聽一線教職工和學(xué)生、家長(zhǎng)的實(shí)際需要。比如企業(yè)交地方學(xué)校中雖然在編人數(shù)多，但不能勝任崗位要求的人也多，造成實(shí)質(zhì)上的人員缺乏的問題。?? 按部就班多，與時(shí)俱進(jìn)少。比如對(duì)于高效課堂的理論學(xué)習(xí)抓得緊，但課堂應(yīng)用情況的指導(dǎo)不夠。?? 學(xué)習(xí)形式多，實(shí)際應(yīng)用少。?? 報(bào)告會(huì)議多，解決問題少。班子成員執(zhí)行力度有待提高，各部門規(guī)范管理需要加強(qiáng)。學(xué)校工作重形式輕實(shí)效，對(duì)上級(jí)安排的工作布置到各部門，不能及時(shí)檢查落實(shí)情況，或不能進(jìn)行長(zhǎng)效跟蹤落實(shí)。對(duì)于學(xué)校的制度建設(shè)不夠完善，出現(xiàn)一些管理漏洞。?? 二、四風(fēng)方面存在問題和具體表現(xiàn)?? (一)形式主義方面，主要表現(xiàn)有六點(diǎn):?? 考慮眼前多，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)少。?? 一是有的同志不能辯證看待抓作風(fēng)與推進(jìn)工作的關(guān)系，把執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定與開展工作對(duì)立起來。二是有的班子成員履行一崗雙責(zé)應(yīng)付多，對(duì)黨建工作不上心，不積極主動(dòng)。?? 黨建責(zé)任制落實(shí)不到位，缺乏投入意識(shí)。二是有的班子成員對(duì)自己所提討論議題沒把情況吃透，制定方案不周全，可操作性不強(qiáng)，導(dǎo)致議而不決。?? 民主氛圍不濃，缺乏制度意識(shí)。?? 一是班子成員嚴(yán)于修身律己重視不夠，在政治理論學(xué)習(xí)教育，用科學(xué)理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)理論自信、道路自信、制度自信上研究措施不夠，推出的辦法少。結(jié)合本校工作實(shí)際，在改進(jìn)調(diào)查研究、大力改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)、嚴(yán)格公務(wù)出差學(xué)習(xí)管理、厲行勤儉節(jié)約、改進(jìn)工作效能和形象等方面，從自身做起，從小事做起，率先垂范，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。?? (二)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。?? 總的看，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在遵守黨的政治紀(jì)律方面是好的，能夠帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和中央和省委、市委、區(qū)委的重大決策部署，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，始終與習(xí)近平為總書記的黨中央保持思想政治上的高度一致，確保中央和省委、市委、區(qū)委的政令暢通。?? 以上對(duì)照檢查，問題、原因、措施不一定深刻準(zhǔn)確，懇請(qǐng)大家多提批評(píng)意見，我一定虛心接受、認(rèn)真整改。從嚴(yán)約束自己，持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、實(shí)施細(xì)則和縣委實(shí)施辦法精神，自覺遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好。要正確對(duì)待公與私。要在促進(jìn)全面深化改革上敢于擔(dān)當(dāng)，大膽破除體制機(jī)制障礙，催生發(fā)展的活力和動(dòng)力。要始終把保持同人民群眾的血肉聯(lián)系作為安身立命之本，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。?? (三)密切聯(lián)系群眾，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要不斷強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，忠誠(chéng)黨的組織，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。??
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