二年級上學期班主任工作計劃小學(參考版)
2025-04-16 20:23本頁面
【正文】 班主任工作計劃。教學時，要鼓勵學生獨立完成練習，主動積累詞句，將積累的詞語運用于口頭和書面語言之中。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，也可以帶領學生走出校門，走進自然、社會，走進沸騰的生活，使學生在生活中學語文、用語文。 注意每組教材在內容上的聯(lián)系，從整體上把握教材內容，設計教學方案，創(chuàng)造性地使用教材。注意糾正學生的寫字姿勢，培養(yǎng)良好的寫字習慣?！ ∥?、教學措施 讓學生借助漢語拼音讀準字音，分析記憶字形，看圖或聯(lián)系上下文理解詞義?！ ≈鸩金B(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞?！ ∠矚g閱讀，對閱讀有興趣，學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。 (4)學習使用逗號、句好、問好和感嘆號?！ ?2)學習按一定的順序觀察圖畫和簡單的事物，寫幾句連貫的話?！ ?3)能借助語言文字理解課文內容，想像課文所描繪的情境，知道課文的大意。會分角色朗讀課文。能背誦指定的課文?！ ?3)能當眾說話，做到口齒清楚，語句完整，有禮貌?！ 】谡Z交際 (1)能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事?！ ?2)能按筆順正確書寫、默寫生字。 (2)認識大寫字母，能熟記《漢語拼音字母表》?！ ?3)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習慣?！ ∪?、教學目標 學習習慣 (1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣。本冊課文語言規(guī)范，淺顯易懂，便于對學生進行朗讀、背誦、復述、口語交際等訓練?！ ”緝哉n文不再全文注音，多音字隨文注音，生字在當頁文下列出，注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學生的注意。識字課的形式多樣，有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。每組教材都包括導語、一課“識字”、四～五篇課文以及“語文園地”。每個專題的涵蓋都比較寬泛，避免了局限性?！ 《⒔滩姆治觥 ”緝越炭茣O計了八個專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內容。尤其是學生的書寫習慣要花時間糾正、培養(yǎng)，學寫一手端正、美觀的鉛筆字。這部分學生仍需要不斷地加強習慣教育和智力啟蒙，盡可能地在學習上達到合格要求。但仍有一部分學生的書寫習慣差，紀律意識不強，對學習不在意，經(jīng)常忘寫作業(yè)，上課做小動作等。使他們感到學習語文的快樂，進而不斷產生學習的動力，并逐漸使學習成為自身發(fā)展的需要。但部分同學學習沒有自覺性，依賴性較重，所以班級中學習成績層次分明?！ 《昙壣蠈W期班主任工作計劃小學 一、班級情況分析 本學期，本班學生45人，男生29人，女生16人。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理. ，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞
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