【摘要】數(shù)據(jù)庫上機實驗報告圖書管理系統(tǒng)學生姓名:學號:學院專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:目錄一.需求分析.........
2025-06-09 11:38
【摘要】課程設(shè)計課程設(shè)計名稱:數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計專業(yè)班級:學生姓名:學號:指導(dǎo)教師:課程設(shè)計時間:
2025-05-18 06:09
【摘要】數(shù)據(jù)庫上機實驗報告圖書管理系統(tǒng)學生姓名:學 號:學院專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:10目錄 1 1 1 1 2局部概念模式設(shè)計(E-R圖) 2各個實體集的屬性 2全局概念模
2025-01-19 09:53
【摘要】數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計圖書管理系統(tǒng)專業(yè)學號 姓名 小組目錄引言 3 4分析 4系統(tǒng)功能分析 5 5 6 65個人主要負責部分 7server連接 7數(shù)據(jù)庫存儲過程,觸發(fā)器,游標的建立 11觸發(fā)器 166.總結(jié) 16
2025-01-19 12:30
【摘要】湖南工業(yè)大學課程設(shè)計資料袋理學院(系、部)2012-2013學年第一學期課程名稱數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)指導(dǎo)教師職稱講師學生姓名專業(yè)班級學號題
2025-01-19 17:01
【摘要】1湖南工業(yè)大學課程設(shè)計資料袋理學院(系、部)2021-2021學年第一學期課程名稱數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)指導(dǎo)教師職稱講師學生姓名
2025-06-10 01:18
【摘要】課程設(shè)計報告課程名稱數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計課題名稱圖書管理系統(tǒng)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)班級1202班學號201203110229姓名張穎
2025-01-19 16:00
【摘要】課程設(shè)計報告課程名稱數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計課題名稱圖書管理系統(tǒng)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)班級1202班學號20210311022
2025-06-07 13:51
【摘要】數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計圖書管理系統(tǒng)專業(yè)學號姓名小組2目錄引言..........................................................................
2025-06-11 14:45
【摘要】課程設(shè)計報告課程設(shè)計題目:圖書借閱管理系統(tǒng)地設(shè)計與實現(xiàn)專業(yè):信息工程班級:1122301姓名:胡慧斌學號:201820230105指導(dǎo)教師:羅亞賓2018年1月4日一.實驗題目圖書借閱管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫地設(shè)計與實現(xiàn)軟件樓601,2018年1
2025-04-10 23:10
【摘要】數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程設(shè)計課題名稱:圖書信息管理系統(tǒng)姓名:班級:學號:指導(dǎo)老師:
【摘要】1數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計報告題目:圖書出租管理系統(tǒng)學生姓名:學號:班級:計科081
2025-01-18 19:31
【摘要】目錄第一章緒論開發(fā)工具的選用及介紹---------------------------3本文主要內(nèi)容-----------------------------------4第二章需求分析系統(tǒng)總體功能需求分析--------------------------
2025-01-21 22:34
【摘要】圖書管理系統(tǒng)1、需求分析(1)圖書管理系統(tǒng)的開題分析:?圖書館有圖書管理員若干名,他們負責已購圖書的編目和借還工作,每名圖書管理員的信息包括賬號和密碼。?讀者可在閱覽室讀書,也可以通過圖書流通室借還書,讀者的信息包括讀者ID,姓名,借書數(shù)目,班級,專業(yè)。系統(tǒng)為不同讀者生成不同讀者ID。?每部書在系統(tǒng)中對應(yīng)唯一的一條
2024-09-10 09:49
【摘要】《數(shù)據(jù)庫類課程設(shè)計》系統(tǒng)開發(fā)報告學號:111007131姓名:吳書敏題目:圖書借閱管理指導(dǎo)教師:
2025-06-07 14:48