【正文】 九．參考文獻(xiàn):原理編程與性能，高等教育出版社，Parick oNeil, Elizabeth ONeil編著，：，高等教育出版社，王珊，薩師煊編著，.3黃德才，《數(shù)據(jù)庫原理及其應(yīng)用教程》 科學(xué)出版社 2003：，《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師考試輔導(dǎo)》 西安電子科技大學(xué)出版社 2004：，《數(shù)據(jù)庫原理與設(shè)計(jì)》人民郵電出版社 2002.。在這次的課設(shè)雖然僅僅對(duì)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)進(jìn)行建模，功能實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單，但我從中學(xué)會(huì)了很多，也感到自身知識(shí)的貧乏，希望在日后的努力中能實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)，爭(zhēng)取做出一個(gè)完善的系統(tǒng)。在這次數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)中，我感覺到隨著學(xué)生成績(jī)管理類型的不斷增加和成績(jī)管理要求的不斷提高，管理方面的工作量將會(huì)越來越大，并且其工作將是一件十分煩瑣和非常容易出錯(cuò)的事情。剛好課程設(shè)計(jì)前學(xué)習(xí)了一段時(shí)間MFC,所以在課程設(shè)計(jì)過程中對(duì)VC的使用不是很困難，即使遇到不懂的就在網(wǎng)上查詢資料或咨詢老師和同學(xué)都能夠順利的解決遇到的問題。 break。 printf( ^^ ^^ ^^ ^^ ^^ 謝謝使用 ^^ ^^ ^^ ^^ ^^！\n)。 printf( \n)。 break。 Print_menu_main()。 Print_menu_main()。139。 r=getchar()。 printf((按Enter鍵返回主菜單)\n)。 case 7:system(cls)。break。break。break。select)。 3 返回主菜單\n)。 case 6:system(cls)。head=insert_record(head)。 } break。Print_menu_main()。break。 case 2:system(cls)。modify_record_by_id(head)。select)。 printf(\n)。printf(請(qǐng)輸入修改方式：1 按學(xué)號(hào)修改；2 按姓名修改。break。break。 case 3:system(cls)。 case 2:search_by_id(head)。 switch(select) { case 1:search_by_name(head)。 scanf(%d,amp。 printf(請(qǐng)選擇查找方式：1 按姓名查找； 2 按學(xué)號(hào)查找；3 返回主菜單)。 break。 case 2:system(cls)。head=Creat_stu_record()。 goto start。 } if(scanf(%c,amp。 goto start。start: if(scanf(%d,amp。 printf(* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *\n)。 printf(:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\n)。 Print_menu_main()。 printf(...............................................................................\n)。 printf(^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^\n)。 printf( 歡迎使用學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)！ \n)。 printf( \n)。char r。int select。 struct student *p。} return head。pt=ptnext) { printf(|%10d|%10s|%10s|%10d|%10d|\n,ptnum,ptname,ptbirthday,ptCyuyan,ptshujujiegou)。 for(pt=head。 pt2=pt1next。 pt1next=pt2。 *pt2=m。k++) { if(pt1numpt2num) { m=*pt1。 for(k=1。j++) { pt1=head。 for(j=1。pt。 pt2=headnext。 Print_menu_main()。 Print_menu_main()。139。 r=getchar()。 printf((按Enter鍵返回主菜單)\n)。 struct student *pt1,*pt2,*pt,m。 } return 0。 Print_menu_main()。) Delete_record_by_name(head)。||continue_input==39。 if(continue_input==39。 getchar()。end: printf(繼續(xù)刪除學(xué)生信息嗎？(Y 繼續(xù)；N 返回主菜單))。 } } printf(刪除成功！)。 break。 } else { while(ppre!=NULL) { if(pprenext==p) { pprenext=pnext。 if(ppre==p) { head=pnext。Y39。y39。 continue_input=getchar()。 printf(\n)。 goto end。 p=pnext。 scanf(%s,name)。 char continue_input。} struct student *Delete_record_by_name( struct student *head)// 按姓名刪除{ struct student *p=head,*ppre=NULL。 return head。 else { system(cls)。Y39。y39。 continue_input=getchar()。} printf(繼續(xù)刪除學(xué)生信息嗎？(Y 繼續(xù)；N 返回主菜單))。 } } printf(刪除成功！)。 break。 } else { while(ppre!=NULL) { if(pprenext==p) { pprenext=pnext。 printf( \n)。) { ppre=head。||continue_input==39。 if(continue_input==39。 getchar()。 } if(p==NULL) printf(抱歉，沒有該學(xué)號(hào)的學(xué)生信息！\n)。 while(p!=NULL) { if(pnum==id) break。 scanf(%d,amp。