【正文】 （5）學(xué)生成年期疾病預(yù)防以篩查、監(jiān)測和健康教育為主要手段，采用針對全體學(xué)生和高危學(xué)生不同的干預(yù)方式，改變學(xué)生不良的飲食模式和生活方式,重點控制高危學(xué)生的肥胖、糖尿病的發(fā)生、發(fā)展。積極推廣保健牙刷及低氟地區(qū)使用含氟牙膏。（3）學(xué)生口腔疾病為了有效預(yù)防齲齒，應(yīng)把“窩溝封閉”作為首選的防齲方法。以健康教育為主要手段，向?qū)W生傳授蛔蟲防治和沙眼防治知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為。對全體學(xué)生應(yīng)用預(yù)防為主的方法，對重點人群、高危人群采用個性化的方法，預(yù)防和控制疾病的發(fā)生，以保證學(xué)生的健康成長。定期的收集信息，為學(xué)生防病計劃與政策的制定，干預(yù)措施的評估以及衛(wèi)生與教育部門對學(xué)生的個性化指導(dǎo)及服務(wù)提供依據(jù)。（2）以多種層面、多種形式的健康教育為主要手段，促進(jìn)學(xué)生健康行為的形成，有效預(yù)防學(xué)生疾病的發(fā)生。（1）多部門參與，協(xié)調(diào)發(fā)展，共同促進(jìn)。通過開展學(xué)生常見病防治，可以系統(tǒng)了解和收集全省中小學(xué)生常見病綜合防治資料，分析學(xué)生常見病的患病及變化趨勢，確定防治對策，評估防治效果。對知情不報造成延誤治療、病情蔓延后果的要追究行政責(zé)任。發(fā)現(xiàn)傳染病，要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管機(jī)關(guān)匯報。七、學(xué)校教導(dǎo)處招生或轉(zhuǎn)入學(xué)生，必須先行體檢，確定無傳染病后，方可入學(xué)。六、加強(qiáng)常見病、傳染病患者管理，堅持做好隔離、治療和對傳染源接觸者的預(yù)防、監(jiān)控工作。五、隨時注意做好傳染病監(jiān)視控制工作，盡量做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離、早治療。四、強(qiáng)化食堂管理工作。三、定期對校舍進(jìn)行消毒。二、針對常見病、傳染病季節(jié)性流行特點，在不同季節(jié)進(jìn)行不同內(nèi)容宣傳教育和預(yù)防工作。一、學(xué)校成立常見病、傳染病預(yù)防工作由校長負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢的費用由學(xué)校公用經(jīng)費開支，其他學(xué)生健康檢查費用由省級政府制定統(tǒng)一的費用標(biāo)準(zhǔn)和解決辦法?！　?．設(shè)有專門的預(yù)防性健康體檢科室及輔助功能設(shè)施，具有獨立于診療區(qū)之外的健康人群體檢場所。　?。ㄈW(xué)生健康體檢結(jié)果評價與反饋　　學(xué)生健康體檢單位在體檢結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行個體與群體健康評價，并向?qū)W生、學(xué)校、教育行政部門反饋健康評價結(jié)果，分析學(xué)生主要健康問題，提出改善學(xué)生健康狀況和進(jìn)一步檢查的建議?！　?．肝功能：谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素?！　?．外科檢查項目：頭、頸、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)?！　?．眼科檢查項目：裸眼遠(yuǎn)視力、沙眼、急性傳染性結(jié)膜炎?！　。ǘ┙】刁w檢項目　　1．問診：既往病史，近期發(fā)熱、咳嗽史或其他明顯不適癥狀。　　四、中小學(xué)生健康檢查基本標(biāo)準(zhǔn)　?。ㄒ唬┗疽蟆　∶磕陮υ谛W(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案?！　。?）保健室建筑面積應(yīng)大于15平方米，并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)?！　。?）衛(wèi)生室應(yīng)具備以下基本設(shè)備：視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診察床、診察桌、診察凳、注射器、敷料缸、方盤、鑷子、止血帶、藥品柜、污物桶、紫外線燈、高壓滅菌鍋等?！　。ㄈ┬l(wèi)生保健室設(shè)施與設(shè)備　　1．衛(wèi)生室。保健教師由現(xiàn)任具有教師資格的教師擔(dān)任。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書?！　?．寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室?！　≈行W(xué)校衛(wèi)生（保?。┦医ㄔO(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)　?。ㄒ唬┬l(wèi)生（保?。┦以O(shè)置　　1．衛(wèi)生室是指取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，承擔(dān)學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制、學(xué)校衛(wèi)生日常檢查并為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)?！　?．廁所結(jié)構(gòu)應(yīng)安全、完整，應(yīng)有頂、墻、門、窗和人工照明?！　?．廁所內(nèi)宜設(shè)置單排蹲位，蹲位不得建于蓄糞池之上，并與之有隔斷；蓄糞池應(yīng)加蓋。獨立設(shè)置的廁所與生活飲用水水源和食堂相距30米以上?！　?．采用二次供水的學(xué)校應(yīng)取得有效的二次供水衛(wèi)生許可證后方可向?qū)W生供水?！　。ㄈW(xué)校生活飲用水　　1．學(xué)校必須為學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關(guān)設(shè)施?！　?．食堂應(yīng)當(dāng)有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施設(shè)備?！　?．食堂應(yīng)有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所。食堂從業(yè)人員應(yīng)取得健康證明后方可上崗。宿舍設(shè)室外廁所的，廁所距離宿舍不超過30米，并應(yīng)設(shè)有路燈?！　?．宿舍應(yīng)保證通風(fēng)良好，寒冷地區(qū)宿舍應(yīng)設(shè)有換氣窗。　　2．學(xué)生宿舍的居室。男、女生宿舍應(yīng)分區(qū)或分單元布置?！　。┙淌椅⑿夂颉　?．教室應(yīng)設(shè)通氣窗，寒冷地區(qū)應(yīng)有采暖設(shè)備。教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，－ 。　　2．教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求?！　。ㄎ澹┙淌艺彰鳌　?．課桌面和黑板照度應(yīng)分別不低于150LX和200LX，照度分布均勻?！　?．教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃?！　?．黑板下緣與講臺地面的垂直距離：～，中學(xué)為1～。　　2．每間教室內(nèi)至少應(yīng)設(shè)有2種不同高低型號的課桌椅。后排課桌后緣距黑板不超過9米?！　?．教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2 米以上距離。國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)手心搓搓手背搓，飯前便后一定做。見到垃圾彎下腰，清除垃圾校園美；我為人人人為我，保持清潔好習(xí)慣。總之，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成是培養(yǎng)素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣在素質(zhì)教育中有著重要的作用。學(xué)生在生活中處處愛清潔、講衛(wèi)生，能遷移到學(xué)習(xí)上、工作上、生活上，成為一個時時處處比較自覺、辦事細(xì)致認(rèn)真、熱愛集體、遵守社會公德、講究精神文明的人。 良好的衛(wèi)生習(xí)慣往往可以產(chǎn)生遷移的作用?！睂嵤┧刭|(zhì)教育，就是要教給孩子終生有用的東西，教育的實質(zhì)就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且對改變我們國家和民族的衛(wèi)生面貌和道德風(fēng)尚也有極其深遠(yuǎn)的意義。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的好與壞，是關(guān)系到學(xué)生個性品質(zhì)發(fā)展的重要因素，學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，既保持了環(huán)境的整潔，又增強(qiáng)了他們對疾病的免疫力。為什么我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?所謂習(xí)慣，是指出于無數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來變成高度自覺的行為方式。 六、衛(wèi)生打掃習(xí)慣：堅持兩清掃，早讀前打掃清潔區(qū)，下午放學(xué)后打掃教室。 眼保健操要認(rèn)真做，長期堅持才有效。讀寫堅持三個“一”：即眼離書本一尺，握筆手指離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。 吃東西時不要看書、說笑、走路。不吃零食不吃霉?fàn)€變質(zhì)等不潔食物。 不在嘴里亂咬東西（如鉛筆、指頭等），口杯、毛巾要專用。 貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物良好的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些？一、生活起居習(xí)慣：按時睡，按時起，每天應(yīng)睡足10小時，夏季保證1小時午休，睡前不要吃得太飽，喝得太多，玩得太累，平時保持坐、立、行走的正確姿勢。腸道蠕蟲：督促學(xué)生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作。近視：、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。積極配合疾病預(yù)防部門抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，嚴(yán)防傳染病傳入我校。對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間，學(xué)生每天在校時間不超過6小時。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。（三）做好預(yù)防工作。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識競賽活動。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動等。在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。堅持每周大掃除制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。四、工作重點（一）加強(qiáng)健康教育。了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)