【摘要】........值周班考核細則1、值周學生在值周期間,必須按要求正確佩戴值周標志牌或綬帶。值周結(jié)束后要原樣交回政教處。未佩戴值周標志者每人次扣1分,如有遺失照價賠償。2、值周學生必須注意儀表端正,語言文明,行為規(guī)范,為其他同學作出表率。如有行為不符合文明行為
2025-04-10 23:02
【摘要】......陳倉區(qū)千渭初級中學值周工作職責及考核細則?值周工作是學校管理工作的重要組成部分,為進一步明確值周工作任務,落實值周教師職責,現(xiàn)將值周工作職責及考核細則明確如下:一、值周工作職責(一)行政
2025-08-04 18:53
【摘要】陳倉區(qū)千渭初級中學 值周工作職責及考核細則 ? 值周工作是學校管理工作的重要組成部分,為進一步明確值周工作任務,落實值周教師職責,現(xiàn)將值周工作職責及考核細則明確如下: 一、值周工作職責 (一...
2024-11-19 06:01
【摘要】第一篇:值周班工作細則 值周班工作細則 為提高學生的自理自治能力,培養(yǎng)學生自覺遵守校規(guī)的良好習慣,同時也為展現(xiàn)班級風采風貌提供一個平臺,推動校園文明風尚的建設,特制定值周班工作總則。學生在值周過程...
2024-11-15 01:52
【摘要】第一篇:值周班工作細則 值周班示范工作細則 為了進一步加強校風、校紀建設,培養(yǎng)學生自學遵規(guī)守紀的良好習慣,提高學生的自治自理能力,為班級展現(xiàn)良好的行為規(guī)范及為形成良好班風搭建平臺,推動校園文明風尚...
2024-11-04 00:36
【摘要】第一篇:值周班值周小結(jié) 值周班值周小結(jié) 各位同學: 大家好! 我是701班的同學,下面由我做第十三周的值周小結(jié)。 上周主要情況: 一、做操方面: 部分同學沒有充分認識到做廣播體操的好處,...
2024-11-04 00:37
【摘要】第一篇:行政值周細則 行政值周職責 為了使我校各項工作順利開展,明確職責分工,提高學校管理水平,特制定本職責。 一、總體目標: 學校各項工作有序、順利開展,達到“事事有人做,時時有人管”。 ...
2024-10-21 03:35
【摘要】第一篇:1教師值周細則 值周工作基本要求: 1、值周成員:由一名行政人員和兩名教師組成。行政人員為值周工作的主持者,教師為落實管理的負責人,三人合作完成本周的值周工作。 2、值周教師是本周的主要...
2024-11-03 22:15
【摘要】第一篇:值周班制度 洋山學校2010—2011(上)值周班制度 一、指導思想: 進一步加強學生的日常管理工作力度,培養(yǎng)學生的自治、自理能力,增強學生的參與意識、責任意識,創(chuàng)立良好的校紀、校風。 ...
2024-11-04 00:40
【摘要】第一篇:值周班小結(jié) 值周班小結(jié) 第十二周我們班進行值日的工作。 每位同學都有自己的工作任務,分工明顯,合作無間,認真執(zhí)行本周的值日,做到不徇私,嚴格屢行各項規(guī)定,做好值日的工作。 星期一到星期...
2024-11-15 01:25
【摘要】值周班工作總結(jié)一個星期的值周班工作結(jié)束了,同學們還沉浸在為學校服務的熱情之中。這一周是充實而又愉快的,我們32班的同學的歡笑、辛勤與汗水將被銘記。工作過程:周一一大早,隨著體育委員“跑步走——”,全班同學穿著統(tǒng)一的校服,邁著整齊的步伐,精神飽滿的帶入田徑場,口號喊得格外響亮,久久回蕩在校園上空,展示了班級良好的精神面貌,受到了老師和同學的贊揚。我們辦的特色展板,凝
2024-10-11 14:38
【摘要】第一篇:值周班工作要求 值周班工作要求 總負責人:班主任 1、值周班班主任在班級學生值周期間,須定期2-3次親臨校門現(xiàn)場檢查和督促班級值周狀況。 2、考勤檢查:門衛(wèi)室負責登記遲到學生,值周班每...
2024-11-04 00:25
【摘要】第一篇:值周班工作職責 值周班工作職責 為全面實施素質(zhì)教育,實現(xiàn)學校辦學理念,讓每一位同學都能在學校里快樂健康的成長,并且獲得均等的鍛煉機會,以期獲得為人處事的能力,獲得一定的管理才干,學校建立“...
2024-10-21 07:14
【摘要】第一篇:值周總結(jié)4班 值周總結(jié) 老師們、同學們: 早上好!上周在李主任的帶領下,七年級(4)班全體同學出色的完成了值周任務。上周我校教育教學工作秩序正常,九年級同學完成了一??荚?,全體教職工都能...
2024-11-15 23:46
【摘要】第一篇:值周生細則 小學值周生管理細則 一、目的:為了為了加強學校的內(nèi)部管理,給廣大師生營造一個安全、文明、健康、和諧的學習生活環(huán)境,培養(yǎng)學生自我服務、自我管理、自我教育的能力和主人翁意識,以形成...
2024-10-25 15:35