初三化學專題復習(參考版)
2024-10-28 16:13本頁面
【正文】 高分突破訓練 （要求 A層和 B層部分同學完成） Ag Cu Fe Ag Ag(NO3)2 Cu(NO3)2 Fe(NO3)2 某同學為判斷 A、 B、 C三種金屬的活動性大小，設計了下列四個實驗： （ 1）將金屬 B放入 C的化合物溶液中，看能否置換出 C （ 2）將金屬 B放入酸中，看能否置換出酸中的氫 （ 3）將金屬 A放入 B的化合物溶液，看能否置換出B （ 4）將金屬 C放入 A的化合物溶液中，看能否置換出 A 你認為上述可以不做的實驗是（ ） A、 （ 1） B、 （ 2） C、 （ 3） D、 （ 4） 本課小結： 金屬活動順序表含義及其應用 返回首頁 。 (2)B是常見的金屬，請寫出該金屬和鹽酸反應的化學方程式 A、 B、 C B 某溶液中僅含有 AgNO3和 Cu（ NO3） 2兩種溶質(zhì)，將其分為 A、 B兩份，各加入一定量的鐵粉，充分反應后，過濾洗滌，分別得到濾液和濾渣。 反饋練習三： 將一定質(zhì)量的鐵粉，放入足量的相同質(zhì)量分數(shù)Cu(NO3)2和 AgNO3的混合溶液中，充分反應過濾，測得濾渣中只有一種金屬，則該金屬是（ ） A、 Cu B、 Ag C、 Fe B 返回首頁 設計判斷金屬活動性強弱的實驗方案 根據(jù)金屬和 酸反應的速度快慢與劇烈程度去判斷 根據(jù)金屬和 氧氣反應的條件的難易程度去判斷 根據(jù)金屬和 金屬的鹽溶液反應去判斷 反饋練習四： 如果要證明鋅、銀、銅的活動性順序，你有哪些設計方案，需要選用的物質(zhì)如下（也可以
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