語文文學(xué)常識(參考版)
2025-04-09 06:59本頁面
【正文】 130.《鄉(xiāng)愁四韻》運(yùn)用了哪些意象來表達(dá)作者的思鄉(xiāng)之情?答：《鄉(xiāng)愁四韻》分別用“長江水”、“海棠紅”、“雪花白”、“臘梅香”這些意象表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)深深的眷戀和誠摯的熱愛?！队晗铩分小耙粋€(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”象征什么?答：戴望舒《雨巷》中“一個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”象征著詩人的美好理想。下面又以正反兩個(gè)方面的歷史事實(shí)為論據(jù)，深入分析了人君的“治亂興亡之跡”。答：本文開篇承認(rèn)自古以來就有朋黨之說，重要的是人君能區(qū)分“君子”朋黨與“小人”朋黨。 長亭送別》寫了哪幾個(gè)場景?答：一、赴亭惜別，二、把酒餞別，三、殘照離別?！笔俏膶W(xué)語言，“見安排著車兒、馬兒，不由人熬熬煎煎的氣……”是白話口語，雅俗相濟(jì)，雅俗共賞。又有詩情畫意的文學(xué)意味。答：《西廂記126. 簡要分析王實(shí)甫《西廂記125. 簡述白居易《長恨歌》的藝術(shù)特色?！洞鹜跏躬?dú)酌有懷》中，李白為什么說“吟詩作賦北窗里，萬言不直一杯水”?答：《答王十二寒夜獨(dú)酌有懷》是一首傾訴心志的抒情詩。在藝術(shù)上，該詩音韻婉轉(zhuǎn)，聲情并茂，具有優(yōu)美、純真和深沉的特點(diǎn)，乃千古絕唱。《春江花月夜》為什么能成為“孤篇橫絕，竟為大家”之作?答：張若虛傳世的詩作僅存二首。第三段鋪陳今王重物、色、樂而輕人之作為，指出“此非跨海內(nèi)制諸侯之術(shù)”，抓住了“逐客”的要害。答：《諫逐客書》開篇點(diǎn)題：“逐客為過”。《哀郢》中表現(xiàn)了怎樣的思想感情?答：屈原在《哀郢》中記載了他離開郢都向東行走的途程，充分表達(dá)了他對郢都的無限眷戀和哀婉凄絕之情，表現(xiàn)出對國家前途的絕望，對苦難百姓的關(guān)懷同情，對獻(xiàn)媚鉆營的奸佞小人的無比痛恨，對楚王遠(yuǎn)賢親佞的深深失望?！蹲返恐灸Α芬晃闹?，胡適概括了徐志摩的人生觀是一種“單純信仰”，里面只有三個(gè)大字。這種愛情觀不僅表現(xiàn)為對愛的誠摯、堅(jiān)貞和熾烈追求，更表現(xiàn)為雙方人格的平等，扎根于同一塊根基上，同甘共苦、冷暖相依。119.《致橡樹》一詩是怎樣運(yùn)用意象來表達(dá)情感的?答：《致橡樹》一詩以橡樹和木棉兩個(gè)主體意象分別象征男性的陽剛之美和女性的陰柔之美?！泵献诱J(rèn)為真正的大丈夫是能夠堅(jiān)守原則的人，不會為物質(zhì)利益所誘惑，也不會被權(quán)勢暴力的威脅壓迫所屈服。117.《孟子夜歸臨皋》寫作者深秋之夜在東坡雪堂開懷暢飲，醉后返歸臨皋住所的情景。116.《臨江仙115.《臨江仙第二層次是寫宇宙與人生的哲理，自然無限，人生苦短。到了唐代，這些詩歌的樂譜雖然早已失傳，但這種形式卻相沿下來，成為一種沒有嚴(yán)格格律、近于五七言古體詩的詩歌體裁。?答：樂府原是漢代音樂機(jī)關(guān)的名稱，創(chuàng)立于西漢武帝時(shí)期，職能是掌管宮廷音樂，采集各地歌謠和整理、制訂樂譜。作品先是描寫在一場短兵相接的戰(zhàn)斗中，楚國將士奮死抗敵的壯烈場面，繼而頌悼他們?yōu)閲柢|的高尚志節(jié)。她不隨波逐流，不圖熱鬧，獨(dú)立自主，自尊自愛，有自己的追求，卓然于世，獨(dú)芳自賞。元夕》“那人卻在燈火闌珊處”中的“那人”的形象特點(diǎn)是什么?答：辛棄疾《青玉案《傷逝》啟示人們，個(gè)人的自由、幸福只有和整個(gè)社會的解放結(jié)合在一起才能真正獲得?！秱拧分?，造成子君悲劇的原因是什么?答：在魯迅小說《傷逝》中，子君、涓生的悲劇既與當(dāng)時(shí)不合理的社會制度和封建勢力的破壞有關(guān)，也與他們自身的弱點(diǎn)有關(guān)。楊貴妃死后，詩人用浪漫主義的手法，塑造了一個(gè)仙境中的楊貴妃。不伏老》反映了關(guān)漢卿經(jīng)常流連于市井和青樓的生活境況，語言豪辣風(fēng)趣，酣暢淋漓，體現(xiàn)了作者狂傲倔強(qiáng)、幽默多智的性格和寓莊于諧的風(fēng)格特點(diǎn)。不伏老》體現(xiàn)了作者什么樣的性格和風(fēng)格特點(diǎn)?答：《南呂108.《南呂認(rèn)為該詩的主題是歌頌李楊之間真摯纏綿的愛情。《致橡樹》一詩表達(dá)了詩人怎樣的愛情觀?答：舒婷在《致橡樹》一詩中借木棉之口向橡樹傾訴了自己的愛情觀，這種愛情觀不僅表現(xiàn)為對愛的誠摯、堅(jiān)貞和熾烈追求，更表現(xiàn)為雙方人格的平等，相互依存又相互獨(dú)立，共享幸福又共擔(dān)苦難。一個(gè)癡情、纏綿，活潑、可愛的女子形象躍然紙上。先寫“青青子衿”，以戀人的衣飾借代戀人，寫相思縈懷之情。子衿》塑造了一個(gè)具有怎樣性格
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