微生物考試模擬題(參考版)
2025-04-07 23:26本頁面
【正文】 19 / 19。（3）厭氧呼吸——氧化磷酸化：a、化合物脫下的氫和電子經(jīng)電子傳遞鏈交給有機(jī)氧化物的作用（沒有分子氧參加），接受氫和電子的無機(jī)氧化物NO3 NO2 、 SO42 、 S2O32 和CO2 等。（2）有氧呼吸——氧化磷酸化：a、化合物氧化脫下的電子經(jīng)電子傳遞鏈，最終將它們交給氧，生成水。2比較說明產(chǎn)能的三種方式：（1）發(fā)酵作用——底物水平磷酸化：a、氧化不徹底（電子供體和受體都是有機(jī)物），只釋放部分能量，大部分能量仍然貯存于有機(jī)物中。（3）有機(jī)氮被分解釋放出氨（氨化作用），例如好熱性放線菌在堆肥的高溫階段將蛋白質(zhì)氨化；尿素細(xì)菌水解尿素產(chǎn)生氨；嗜幾丁質(zhì)桿菌分解幾丁質(zhì)并產(chǎn)氨（4）氨被轉(zhuǎn)化為硝酸（硝化作用）又可被同化為有機(jī)氮，例如硝化細(xì)菌中的亞硝酸細(xì)菌推動氨轉(zhuǎn)化為亞硝酸，硝酸細(xì)菌的亞硝酸氧化酶系統(tǒng)催化亞硝基氧化為硝基。2舉例說明微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用以氮素循環(huán)為例：微生物在氮素循環(huán)過程中主要環(huán)節(jié)中的作用：（1）大氣分子態(tài)氮被固定成氨（固氮作用），例如根瘤菌和豆科植物根的共生體的固氮作用，以便形成有機(jī)氮。b、功能：擴(kuò)大寄主根系的吸收面積；增加對磷元素和其他元素的吸收利用；能產(chǎn)生生長激素和抗生素；增強(qiáng)寄主植物的抗逆性（極端溫度、濕度、pH）（2）內(nèi)生菌根：a、結(jié)構(gòu)：（以VA菌根為例）植物根被VA菌根真菌感染后，根的外部形態(tài)很少或幾乎沒有發(fā)生變化，一般肉眼難以區(qū)別，有泡囊、叢枝、外生菌絲、內(nèi)生菌絲、孢子和孢子果。○,厭氧微生物進(jìn)行無氧呼吸和發(fā)酵?！?C克分子百分比相同的細(xì)菌,未必是種類相同或相近的種屬。每小題2分,共10分),菌體呈紫紅色者為革蘭氏陰性菌。①好氧型 ②厭氧型 ③兼性厭氧型 ④微厭氧型○①CO2 ②H2 ③乙酸 ④甲醇○①有效期長 ②穩(wěn)定性強(qiáng) ③專性高 ④殘留量大三、判斷正誤(認(rèn)為正確的,在題后○內(nèi)打√。①高滲壓 ②低滲壓 ③等滲壓 ④中滲壓○①121℃,2 h ②121℃,30 min ③160170℃,2 h ④160170℃,30 min○① 細(xì)菌＞真菌＞放線菌 ②細(xì)菌＞放線菌＞真菌 ③放線菌＞細(xì)菌＞真菌④真菌＞細(xì)菌＞放線菌○①根瘤 ②菌根 ③異形孢 ④地衣① cm ② mm ③ dm ④ μm○①菌落 ②菌苔 ③菌膜 ④絮凝○①一條 ②二條 ③多條 ④不定○①細(xì)菌 ②放線菌 ③真菌 ④病毒○①分生孢子 ②孢囊孢子 ③粉孢子 ④厚壁孢子○①營養(yǎng)體＞孢子＞芽孢 ②芽孢＞孢子＞營養(yǎng)體 ③孢子＞營養(yǎng)體＞芽孢④芽孢＞營養(yǎng)體＞孢子○①＜ ② ③ ④○①菌膜 ②沉淀 ③混沌 ④三者都有○①競爭關(guān)系 ②共生關(guān)系 ③互生關(guān)系 ④寄生關(guān)系、牛奶常用的滅菌方法為○①巴氏消毒 ②干熱滅菌 ③間歇滅菌 ④高壓蒸汽滅菌 ,%乳酸,其目的是○①調(diào)節(jié)pH ②提供碳源 ③二者都是 ④二者都不是○①100% ②95% ③70% ④50%○①隔膜 ②鎖狀聯(lián)合 ③菌絲分枝 ④菌絲體繁茂○①銀耳 ②猴頭 ③香菇 ④木耳○①病毒界 ②真菌界 ③原核原生生物界 ④真核原生生物界○①光能自養(yǎng)型 ②化能自養(yǎng)型 ③光能異養(yǎng)型 ④化能異養(yǎng)型○最多。二、單項(xiàng)選擇(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確的答案,并將其碼寫在題干的○內(nèi),每小題1分,共40分)。,無機(jī)硫化物經(jīng)微生物氧化生成硫酸的過程叫 硫化作用 。 諾卡氏菌屬。 衣殼部分。,產(chǎn)莢膜菌形成 光滑型 菌落.,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生溶解區(qū),表明該菌能形成 ?！稹趟?、簡答(每小 題6分,共30分) ?（見筆記）接種針、培養(yǎng)皿、明膠培養(yǎng)基、皮膚、無菌間、果汁（1）接種針：火焰滅菌，酒精燈外焰（2）培養(yǎng)皿：干熱滅菌160～170℃1～2h（3）明膠培養(yǎng)基：高壓蒸汽滅菌120～121℃10min（4）皮膚：氧化劑（高錳酸鉀）、70%酒精（5）無菌間：紫外線輻射、福爾馬林（6）果汁：巴氏滅菌70℃15min?鑒別培養(yǎng)在培養(yǎng)基中加入某種特殊化學(xué)物質(zhì)會與微生物的某些產(chǎn)物反應(yīng)，如為了區(qū)分大腸桿菌和產(chǎn)氣腸桿菌可采用伊紅—甲基藍(lán)培養(yǎng)基，在這個培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落小，有綠色金屬光澤；而產(chǎn)氣腸桿菌菌落大，濕潤，顯灰棕色?！稹！稹?。錯誤的打,并說明理由,不說明理由,該題無分。二、單項(xiàng)選擇(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確的答案,并將其碼寫在題干的○內(nèi),每小題1分,共40分)。 。7. 微生物產(chǎn)生的抗生素,是特異性抗菌作用的一類化學(xué)物質(zhì)的總稱。 核酸組成。 菌落。微生物學(xué)試題庫試題
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