【摘要】八年級數(shù)學(上)幾何證明練習題1、已知:在⊿ABC中,∠A=900,AB=AC,在BC上任取一點P,作PQ∥AB交AC于Q,作PR∥CA交BA于R,D是BC的中點,求證:⊿RDQ是等腰直角三角形。2、已知:在⊿ABC中,∠
2025-04-07 03:24
【摘要】八年級幾何綜合練習題二一、選擇題(每題6分,共30分)每題有且只有一個正確答案1.若△ABC≌△DEF,AB=6,DF=5,EF=7,則BC的長是()A.5B.6C.7D.無法確定2.如左圖:△ABC和△EDF是全等三角形,若∠B=40°,∠C=80°,∠D=40°,AB=ED,則∠E的度數(shù)是(
2025-03-27 02:14
【摘要】4、平行四邊形ABCD中,設(shè)E、F分別是BC、AB上的一點,AE與CF相交于P,且AE=CF.求證:∠DPA=∠DPC.(初二)FPDECBA如圖,四邊形ABCD為正方形,DE∥AC,且CE=CA,直線EC交DA延長線于F.EDACBF求證:AE=AF.(初二)APCB
2025-01-17 02:13
【摘要】八年級數(shù)學下冊幾何證明題練習:△ABC的兩條高BD,CE交于點F,點M,N,分別是AF,BC的中點,連接ED,MN;(1)證明:MN垂直平分ED;(2))若∠EBD=∠DCE=45°,判斷以M,E,N,D為頂點的四邊形的形狀,并證明你的結(jié)論;,△BEF是等腰直角三角形,∠BEF=90°,BE=
2025-04-07 03:27
【摘要】課題幾何證明教學目標會證明直角三角形的全等;HL;角平分線的性質(zhì)與判定;線段垂直平分線的性質(zhì)與判定;勾股定理與逆定理的應(yīng)用。重點、難點線段垂直平分線與角平分線,直角三角形,勾股定理的綜合應(yīng)用考點及考試要求線段垂直平分線與角平分線,直角三角形,勾股定理的綜合應(yīng)用教學內(nèi)容【
2024-12-03 07:45
【摘要】八年級物理練習題(2000—2003)一、單項選擇題15.露的形成屬于下列現(xiàn)象中的哪一種?A.凝華現(xiàn)象B.液化現(xiàn)象C.凝固現(xiàn)象D.熔化現(xiàn)象16.一束光線由空氣斜射入水中,入射角逐漸增大,則折射角()A.逐漸減小B.不變C.逐漸增大,但總小于入射角D.逐漸增大,可能大于入射角17.有一焦距為10厘米的凸透鏡,將物體從離凸透鏡30厘米處沿主光
2025-01-17 14:03
【摘要】班別:姓名:考生號:座位號:請………………勿………………超………………越………………裝………………釘………………線……………………2016學年第二學期檢測“二”八年級語文問卷本試卷分三部分,
2025-04-05 00:41
【摘要】八年級數(shù)學矩形基礎(chǔ)練習題1.矩形具備而平行四邊形不具有的性質(zhì)是()A.對角線互相平分B.鄰角互補C.對角相等D.對角線相等2.在下列圖形性質(zhì)中,矩形不一定具有的是()A.對角線互相平分且相等B.四個角相等C.既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形D.對角線互相垂直平分
2025-04-07 03:30
【摘要】八年級數(shù)學《軸對稱》練習題班級姓名選擇題1.下列說法錯誤的是?(??)A.關(guān)于某直線對稱的兩個圖形一定能完全重合B.全等的兩個三角形一定關(guān)于某直線對稱C.軸對稱圖形的對稱軸至少有一條D.線段是軸對稱圖形2.軸對稱圖形的對稱軸是?(?&
2025-04-07 03:31
【摘要】八年級數(shù)學下冊練習題一1、如圖所示,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,點P沿AB邊從點A開始向點B以2cm/s的速度移動;點Q沿DA邊從點D開始向點A以1cm/s的速度移動.如果P、Q同時出發(fā),用t(s)表示移動時間(0≤t≤6),那么:(1)當t為何值時,△QAP為等腰直角三角形?(2)當t為何值時,△QAP的面積為在矩形ABCD面積的?(3)求四邊形AQ
2025-04-10 02:15
【摘要】一、判斷1、Excel創(chuàng)建的工作簿只能保存成后綴為“.xlsx”的文件。()2、在Excel中,當創(chuàng)建完工作簿后,還需要進一步創(chuàng)建工作表。()3、在Excel中,每一個單元格的地址是唯一的。()4、單擊某個工作表的標簽,該工作表成為當前工作表。()5、在Excel中,單元格區(qū)域是指一片連續(xù)的單元格所組成的區(qū)域。()6、在Excel中輸入文本型
2025-03-27 02:06
【摘要】八年級上冊幾何證明題專項練習1.如圖,△ABC、△CDE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點E在AB上.求證:△CDA≌△CEB.2.如圖,BD⊥AC于點D,CE⊥AB于點E,AD=AE.求證:BE=CD.3.如圖,已知點B,E,C,F(xiàn)在一條直線上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D.(1)求證:AC∥D
2025-03-27 02:09
【摘要】51.計算:×;2.計算:;3.計算:×(-+1)4.計算:2-;5.化簡:;6.計算:2+3;7.化簡:;8.計算:9.計算:10.計算:11.計算:|-2|-(-1)0+12.化簡:13.化簡:14.化簡:15.化簡:16.計算:(
2025-03-27 02:10
【摘要】因式分解練習題1.若(2x)n?81?=?(4x2+9)(2x+3)(2x?3),那么n的值是2.若9x2?12xy+m是兩數(shù)和的平方式,那么m的值是3.把多項式a4??2a2b2+b4因式分解的結(jié)果為4.把(a+b)?2?
2025-06-27 20:14