【正文】 選項(xiàng)C“電子郵件缺少激活大腦的潛力”，雖然這一信息在最后一段有所表達(dá)，但不是該研究想要揭，示的真正問題，故不選。選項(xiàng)A“傳統(tǒng)的信件包含微妙的信息”，是利用原詞conventional letters改寫的選項(xiàng)，subtle messages在原文中無依據(jù)。最后一段倒數(shù)第2句說大腦成像顯示，一旦觸摸成為購物過程的一部分，它可以轉(zhuǎn)化為一種占有欲。選項(xiàng)D“對質(zhì)地不太敏感”是利用原詞texture進(jìn)行干擾。根據(jù)題干定位后，原文提到放下手中的書后，人們會(huì)有種失落感，而這會(huì)更加促使他們購買，選項(xiàng)B“更有動(dòng)力想擁有它”符合原文表達(dá)的意思，故為答案。雖然原文中提到了實(shí)驗(yàn)的兩種銷售方式，但這只是作者驗(yàn)證其觀點(diǎn)的具體手段，其目的不在提高圖書的銷量，故不選C“尋找提高他新書銷售量的方式”和D“嘗試不同的方式提高銷量”。選項(xiàng)A“實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C實(shí)作者關(guān)于網(wǎng)購的一些觀點(diǎn)”，符合此意，故為答案。experiment之后的about表明，實(shí)驗(yàn)是關(guān)于調(diào)查網(wǎng)上購物與線下購物的不同體驗(yàn)。選項(xiàng)D“他們后來發(fā)現(xiàn)網(wǎng)購的商品質(zhì)量低于預(yù)期”，雖然第2段提到了質(zhì)量問題，但它是不能觸摸網(wǎng)購商品的一個(gè)結(jié)果，注意題目問的是原因，而非結(jié)果。但However轉(zhuǎn)折后，作者給出了自己的答案，即顧客無法觸摸到網(wǎng)購的商品，選項(xiàng)C是原文的同義表達(dá)，故為答案。第1段最后一句說人們退回從網(wǎng)上購買的東西達(dá)到了新紀(jì)錄，比去年高8%。選項(xiàng)B“網(wǎng)購省時(shí)省錢”、選項(xiàng)C“網(wǎng)購提供更多的選擇和優(yōu)惠”和選項(xiàng)D“網(wǎng)購讓人有更多的時(shí)間考慮要買的東西”，雖然這些都是網(wǎng)購的好處，但在原文中無依據(jù)，故不選。1答案：A[解析] 本題詢問的是人們喜歡網(wǎng)購的原因。答案：D[解析] 本文主要是介紹了航空快遞員這個(gè)正在發(fā)展中的職業(yè)。答案：A[解析] 由最后一段的最后一句中的can be flexible about your travel plans，可推斷出航空快遞員不能確定旅行的時(shí)間和地點(diǎn)。答案：C[解析] 由第六段中的It is not cheap for a business to send a package with an air courier, but it is quick可知，雖然航空快遞并不便宜，但商人們選擇這種方式，其原因就是快，節(jié)約時(shí)間。答案：D[解析] 由第六段中的Air couriers get cheap airline tickets because they take important packages and papers to foreign countries可知，an air courier是運(yùn)送文件和包裹到國外的人。t have any luggage可知，Brian的背包沒有地方放衣服了，所以他只能穿上很多衣服。答案：C[解析] 根據(jù)最后一句話“：Because I knew that someone in the world finalbr understood what it was like for me t0 be missing a：finger inside ray head”可知正確答案為C。由倒數(shù)第二段后一句可知男孩在校車上打開了成績單，而在收到成績單時(shí)，把它“塞進(jìn)”了書本里。實(shí)際上從前面的“I knew that Mr．Young would give me an E”可知這次數(shù)學(xué)成績本應(yīng)該是E。答案：A[解析] 根據(jù)文中的“the orphanage was going to send me to the big prison…”可推斷出應(yīng)該是住在孤兒院。因此，根據(jù)題意，選項(xiàng)A為最佳答案。penny wise and pound foolish是英語中的習(xí)慣用法，意思是“小事聰明大事糊涂”。因此，根據(jù)題意和語法規(guī)則，選項(xiàng)A為最佳答案。選項(xiàng)B的表達(dá)方式不對。1答案：A該題是語法結(jié)構(gòu)題，考查人稱代詞的用法。句中的第一個(gè)分句是陳述語氣，第二個(gè)分句是虛擬語氣，條件隱含在副詞otherwise所表達(dá)的意義中，意思是If he had not gone to Beijing, he would have e to visit you then. 實(shí)際情況是來看望這個(gè)動(dòng)作并沒有發(fā)生。因此本題選D。A項(xiàng)意為“害羞而小心”；B項(xiàng)意為“敏感而有思想”；C項(xiàng)意為“誠實(shí)而自信”；D項(xiàng)意為“快樂樂觀的”。故選D。1答案：D[解析] many a表示許多，many a+單數(shù)名詞+單數(shù)動(dòng)詞，所以排除A和B。be in good health身體很好。句意為：如果你有了一份工作，付出努力去做它，最后你定能成功。1答案：A[解析] 考查謂語動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)及“祈使句+and+將來時(shí)句子”的固定搭配。由句意可知說話人逛了一個(gè)下午仍一無所獲，可知?jiǎng)幼鞯挠绊戇€在持續(xù)，所以應(yīng)該用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。1答案：D[解析] 本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。此處表示不介意，所以選擇D。Of 。I39。根據(jù)語境：“她會(huì)介意與她之前的隊(duì)友們對壘嗎?”“她喜歡與任何強(qiáng)勁的選手比賽。根據(jù)句意應(yīng)該選B。t built in a day，“羅馬不是一天建成的(或冰凍三尺非一日之寒)”。答案：B[解析] All roads lead to Rome，“條條大路通羅馬”。答案：A[解析] 本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，由對話的上句以及下句的“then”可知，這里表示將來在英國持續(xù)一段時(shí)間的經(jīng)歷，因此應(yīng)該用將來進(jìn)行時(shí)。答案：A[解析] 在remend，suggest，insist，order，request，advise等表示“建議、命令、要求”的動(dòng)詞后的賓語從句的謂語動(dòng)詞用“should+動(dòng)詞原形”或動(dòng)詞原形的形式，其中should可以省略。句子前面提到，在大城市里越來越多的高樓拔地而起，那么可以推出這是因?yàn)榇蟪鞘锌臻g匱乏，所以才蓋高樓節(jié)省空間。句意為：盡管父親不喜歡去那兒，但他有時(shí)還是和我們一起去鍛煉。答案：A答案：C[解析] A項(xiàng)意為“幾乎不”；B項(xiàng)意為“很少”；C項(xiàng)意為“有時(shí)”；D項(xiàng)意為“從不”。答案：A[解析] 考查too…to結(jié)構(gòu)，too…to太……而不能，句子意思是：他搬離了他的父母，太思念他們了，所以不能好好享受紐約精彩的生活。答案：A[解析] 根據(jù)答語可知，提問的是地點(diǎn)，排除C、D兩項(xiàng)。由句中的finally可知非謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在句中謂語took之前，故用現(xiàn)在分詞的完成主動(dòng)式。中學(xué)英語試卷答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共20分）題號(hào)12345678910總得分答案CDBBCBABDC題號(hào)11121314151617181920答案ACDDACCCAC二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分）題號(hào)2122232425總得分答案ABCDABCABCACDACE第二部分一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共計(jì)20分）題號(hào)12345678910總得分答案CAAAACCAAB題號(hào)11121314151617181920答案DCDACDDCAA二、完型填空（本題5分，）【參考答案】1. toys 2. need 3. Besides 4. peace 5. on6. their 7. when 8. more 9. pared 10. give三、閱讀理解（共三大題，15小題，每小題2分，共30分）題號(hào)12345678910總得分答案BADCCCDCAD題號(hào)1112131415答案ACABD四、寫作（本題15分） 【參考】：One possible versionHi, TigerMom,What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China. My idea is that it is not quite right for you to do so.Although high grades are an important factor in evaluating students and their future university admission, development in wisdom, emotion, health, and life attitude never be ignored. There are many examples around us. Some allA students in school have turned out not to be a successful in society as they were expected. The reason is often that the pressure from their parents allows them almost no time for other activities. Furthermore, punishment is by no means a wise choice to help them grow up mentally and physically.So I suggest that you take your friends’ advice. More importantly, let her live like a lovely girl。m the mother of a fourteenyearold. I have a rule for my daughter: be among the top 5 students or get punished in one way or another. She has been doing very well in school, but some friends of mine keep telling me that I put too much pressure on her. Am I wrong? 寫作要點(diǎn)： 1．表明自己的看法； 2．陳述自己的理由(可舉例說明)； 3．提出至少兩條建議。請你根據(jù)博客內(nèi)容、寫作要點(diǎn)和要求，給這位家長回復(fù)。s reaction to his recent book. C. To find ways to increase the sale of his new book. D. To try different approaches to sales promotion.( )14. How might people feel