易混淆拼音區(qū)別(參考版)
2025-04-04 23:51本頁面
【正文】 感興趣的同學不妨借助相關的發(fā)音方法試一試。n從鼻腔透氣，故稱為鼻音，l從口腔中舌頭左右兩邊透氣，故稱為邊音。當然，區(qū)分了鼻音n和邊音l之后，還可以進一步在實踐中讀準發(fā)音。當某字聲旁的讀音與zh、ch、r、er有關時，該字的聲母是n，如“紐、鈕、忸、妞、嚙、拈、粘、黏、鲇、恁、匿、諾”等字；某字聲旁的聲母是g或j時，該字的聲母是l，如“路、烙、駱、絡、咯、裸、藍、籃、濫、涼、晾、靚”等。同時，一部分形聲字不能直接推出聲母是鼻音還是邊音，比如“扭”的聲母是n，它的聲符“丑”的聲母卻是ch；“洛”的聲母是l，它的聲符“各”的聲母卻是g。當然也有個別例外：如“良”聲母為“l(fā)”，大多數與之有關的形聲字都讀“l(fā)iang”，只有聲調的不同，如“良涼梁糧量兩亮晾諒輛量”，但是，“娘”和“釀”卻要讀“niang”了。這樣我們只要記住了某個聲符的漢字是讀l還是n，就能借助類推去讀準其他大部分的形聲字。這樣記憶，是不是容易多了？二、借助造字法借助造字法就是根據漢字造字法的特點總結出語音規(guī)律，再通過類推去記住n、l聲母的漢字。據有關統計，360個聲母為l、n的常用漢字中，275個字聲母為l，而聲母為n的只有85個，后者約為前者的三分之一。以一天記20個字計算，大約20天時間就可以把它們全部記住。一、死記求活法死記求活法首先是死記，就是一個一個地去記住以n、l為聲母的字。從考試實際出發(fā)，首先要明確辨識并記住含聲母n、l的字。普通話里鼻音n和邊音l分得清清楚楚，但在一些方言區(qū)里，鼻音n和邊音l常常普遍分辨不清。 li224。 du243。n)毛”，遼寧卷的“掠奪（l252。ng），江西卷中“赧（nǎn）然、模棱（l233。如重慶卷的“醞釀”（ni224。ɑn與鼻音n相拼的字極少，而與邊音l相拼的字校多，所以我們只要記住字少的一邊，其余的字就可以放心地念邊音了。(記單邊)：韻母e、252。ng”帶“狼、郎、廊、榔、朗、浪”等字(“娘、釀”例外，聲母是n)。如：用“內n232。4）牛牛要吃河邊柳,牛牛扭頭瞅妞妞,妞妞扭牛牛更拗,牛牛要頂小妞妞,妞妞檢起小石頭,嚇得牛牛扭頭走.5）新腦筋,老腦筋勤學習就會變成新腦筋.6）你能不能把公路柳樹下的老奶牛,拉到牛南山下牛奶站的擠奶房來,擠了牛奶拿到柳林村,送給嶺南鄉(xiāng)托兒所的劉奶奶.7）車棚里有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛.歌詞練習:花籃的花兒香,聽我來唱一唱,來到了南泥灣,再不是舊模樣,是陜北的好江南.規(guī)律查找：分別記住常用的聲母是n或l的簡單字，這些字加上偏旁的其他字，大多數也念n或l(極少數例外)。劉小柳放奶牛，柳小妞路邊種楊柳。2)大梁拴好牛在柳樹下納涼，碰上從牛欄山牛奶站擠了牛奶要拎到嶺南鄉(xiāng)牛奶店的劉奶奶，大梁忙拉劉奶奶到柳樹下納涼，接過劉奶奶的牛奶去嶺南鄉(xiāng)牛奶店送牛奶。 做法二：按照l的發(fā)音要求做好發(fā)音準備，用手捂住嘴巴，并試圖發(fā)l音，如果兩腮鼓起并伴有憋氣的感覺，說明符合發(fā)音要求，移開手掌，帶上元音e或a呼讀，l則自然成聲。用拇指和食指捏住鼻孔并試圖發(fā)n音。而發(fā)l時，聽上去又有鼻化的色彩，則是因為軟腭提升不夠，舌身放的比較寬，致使鼻腔內有殘余氣流泄出。 普通話中，輔音聲母n是一個純粹的鼻音，氣流全部從鼻腔通過。如用“寧”帶“擰、檸、獰、濘、嚀”等。韻母e u v ei ang eng in iang uan 與 n相拼只有“呢、女、餒、內、囊、能、您、娘、釀、暖”等十來個字，除此之外，如“樂、綠、鋁、兩、冷”等六七十個字就放心讀成聲母L。記住這一條，“樓、倆、輪”等十多個字大膽讀成聲母L。第一，記無不記有。另外，也可利用漢語中的形聲
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