專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德考試試題(參考版)
2025-03-29 23:01本頁面
【正文】 (是) (否) 30. 職業(yè)道德建設(shè)就是為建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)倫理秩序和倫理環(huán)境服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供道德支持和精神動力。 (是) (否) 28. 服務(wù)群眾是職業(yè)道德的根本，是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征。 (是) (否) 26. 構(gòu)建社會主義和諧社會必須要做到與精神文明的建設(shè)是同步的，相輔相成的。 (是) (否) 24. 道德的內(nèi)容包括三個方面：道德觀念、道德關(guān)系和道德活動。 (是) (否) 22. 個人道德缺失是腐敗現(xiàn)象存在和發(fā)展的重要根源。 (是) (否) 20. 許多舍己救人的模范人物，他們在他人遭遇生命危險的關(guān)鍵時刻，往往是“不假思索”、“毫不猶豫”，便沖上去，這是偶然的行為，屬于人的瞬間反應(yīng)。國家不僅不反對，而且大力支持。 (是) (否) 18. 所謂道德情感，是指人們對行為善惡、正邪的一種內(nèi)心體驗。 (是) (否) 16. 人生觀是世界觀的理論基礎(chǔ)，世界觀是人生觀在人生問題上的具體運(yùn)用和體現(xiàn)，有什么樣的人生觀，就會有什么樣的世界觀。 (是) (否) 14. 黨的七大把為人民服務(wù)寫入黨的章程，標(biāo)志著為人民服務(wù)理論已經(jīng)形成和中國共產(chǎn)黨政治宗旨的正式確立，這是中國共產(chǎn)黨政治上走向成熟的一個重要標(biāo)志。 (是) (否) 12. 在堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨的同時，還要解決好個人利益與集體利益之間的沖突問題。 (是) (否) 10. 為人民服務(wù)原則在社會主義道德規(guī)范體系中，對其他原則和規(guī)范起著指導(dǎo)作用，并且處于主導(dǎo)地位，是最本質(zhì)、最高的規(guī)范，是一切道德規(guī)范和范疇的統(tǒng)帥。 (是) (否) 8. 在堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨的同時，還要解決好個人利益與集體利益之間的沖突問題。 (是) (否) 6. 構(gòu)建社會主義和諧社會的必要條件是，經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)以人為本的全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。 (是) (否) 5. 社會主義職業(yè)道德是一個內(nèi)容豐富的科學(xué)體系，由“一個原則”“五個規(guī)范”“九個范疇”組成。 (是) (否) 3. 職業(yè)道德信念是職業(yè)道德認(rèn)識和情感相統(tǒng)一的“結(jié)晶”，也是社會主義職業(yè)道德品質(zhì)的核心。 (A) 教育科學(xué)文化素質(zhì) (B) 思想道德素質(zhì) (C) 心理素質(zhì) (D) 人的身體素質(zhì) (三) 判斷題 1. 發(fā)展的目的在于人，發(fā)展的動力在于經(jīng)濟(jì)，發(fā)展的舉措要依靠社會。 (A) 以人為本 (B) 以德為先 (C) 以教為本 (D) 以德立人 20. 所謂民族素質(zhì)，是一個民族改造自然、改造社會的能動力量的綜合反映。以下屬于教師職業(yè)道德基本內(nèi)容的是（）。 (A) 豐富人們的精神文化生活，為和諧社會奠定精神文化基礎(chǔ) (B) 有利于激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力，促進(jìn)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展 (C) 有利于堅持以人為本的理念，整合社會力量，化解矛盾，凝聚人心 (D) 有利于加強(qiáng)文化自身的發(fā)展，實現(xiàn)和維護(hù)人民群眾的文化權(quán)益 17. 道德體系是由以下哪些因素構(gòu)成的（）。 (A) “虛假新聞” (B) “有償新聞” (C) “侵權(quán)新聞” (D) “低俗新聞” 16. 和諧文化是和諧社會的反映，建設(shè)和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)，也是一項基礎(chǔ)性工程。 (A) 鄧小平理論 (B) 社會主義榮辱觀 (C) 精神文明建設(shè) (D) “三個代表”重要思想 14. 職業(yè)道德教育，要根據(jù)不同行業(yè)和職業(yè)不同
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