比例的基本性質(zhì)練習(xí)題(參考版)
2025-03-29 01:58本頁(yè)面
【正文】 。 ?、?、 正方形的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)?！ ∪⒕毩?xí)： 判斷下面各題中的兩種量是不是成正比例關(guān)系 ，寫出關(guān)系式 ⑴、 圓周長(zhǎng)與圓半徑?！ ￠L(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，寬和面積?！ ?稻谷的出米率一定，碾成大米重量和稻谷重量。二、判斷下面各題中的兩種量是不是成正比例關(guān)系，并說(shuō)理由。即：路程/時(shí)間=速度(一定)(1)花布的米數(shù)和總價(jià)表數(shù)量1234567……總價(jià)……(2) 觀察圖表,發(fā)現(xiàn)規(guī)律：用式子表示它們的關(guān)系： 正比例的意義 (1)兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(也就是商)一定，這兩個(gè)量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。（1）根據(jù)計(jì)算，你發(fā)現(xiàn)了什么? 答： 用式子表示他們的關(guān)系是: 同學(xué)們通過(guò)填表，交流,路程隨著擴(kuò)大。，教室地板面積和地磚塊數(shù)成正比例。，牛奶袋數(shù)和總質(zhì)量成正比例。行數(shù)就少了?！ ?4)排隊(duì)時(shí)，每行人數(shù)少了，行數(shù)就多了?！ ?3)上學(xué)時(shí)，去的速度快了，時(shí)間用少了?！ ?2)送來(lái)的牛奶包數(shù)多，牛奶的總質(zhì)量也多。（1）每袋大米的質(zhì)量一定，大米的總質(zhì)量和袋數(shù)（2）東東和爸爸的年齡（3）、一本書，已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)和還沒(méi)看的頁(yè)數(shù)從下面的公式中，把兩個(gè)量成正比例的公式找出來(lái) C=2(a＋b) (a一定) C=4a C=∏dS=ab(b一定) S=a2 S =ah(h一定) S=1/2ah(a一定) S=∏r2 V=sh (s一定) V=1/3sh ( ) a和b成正比例，并且在a=，.(1) a和b關(guān)系式是a/b=( ).(2)當(dāng)a=，b的對(duì)應(yīng)值是（ ）（3）當(dāng)b=，a的對(duì)應(yīng)值是（ ） 比例的意義練習(xí)題 一、成正比例的量 （閱讀理解0 1. 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常遇到兩種相關(guān)聯(lián)的量的變化情況，其中一種量變化，另一 種量也隨著變化， (1)班級(jí)人數(shù)多了，課桌椅的數(shù)量也變多了。（ ）和（ ）是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，
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