普通話水平測(cè)試指導(dǎo)(參考版)
2025-03-29 01:14本頁(yè)面
【正文】 14 / 14。（6）使用規(guī)范詞語(yǔ)及語(yǔ)法。（4）多用描述的方法，盡量使內(nèi)容能往描述一件或幾件事上發(fā)展。內(nèi)容只要與題目有關(guān)即可。（五） 說(shuō)話（30分） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（20分）——見(jiàn)《普通話水平測(cè)試指要》第6頁(yè)。朗讀不流暢（包括回讀），、1分、2分。輕： 聲母或韻母系統(tǒng)缺陷，、1分。次輕中詞語(yǔ)的輕重格式（一）雙音節(jié)詞中重：人民 大會(huì) 廣播 刻苦 滿意 國(guó)家 偉大 出版重中：斗爭(zhēng) 柔和 突然 工人 手藝 老鼠 女士 男子 重輕：弟弟 去吧 拿來(lái) （二）三音節(jié)詞中中重（北京人習(xí)慣讀“中輕重”）：國(guó)務(wù)院 西紅柿中重輕（三個(gè)音節(jié)中如果最后一個(gè)音節(jié)讀輕聲的）：打拍子 小姑娘 胡蘿卜 小伙子 同學(xué)們重輕輕：飛起來(lái) 投進(jìn)去 朋友們（三）四音節(jié)詞中讀錯(cuò)、漏讀、改讀、增讀。 要求掌握我院編《普通話水平測(cè)試指要》第109頁(yè)（舊版本第111頁(yè)）《普通話和方言常見(jiàn)的語(yǔ)法差異》?！耙弧钡淖冋{(diào)。 選擇的是詞 提包 拎包 第二小題：以名詞為順序。尤其注意翹舌音和輕聲。（三）判斷選擇題（10分）既要選對(duì)，又要讀準(zhǔn)。這兩題中的字詞70%在表一，30%在表二。最后一個(gè)音節(jié)是上聲的要讀全上，讀半上扣一半分?jǐn)?shù)；一、二兩大題讀錯(cuò)可重讀，以最后一遍為準(zhǔn)。（二）讀多音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)（20分）100個(gè)音節(jié),其中45——47個(gè)雙音節(jié)、2個(gè)三音節(jié)、0——1個(gè)四音節(jié)詞語(yǔ)3——5個(gè)輕聲、兒化。“其實(shí)這幾張照片是我拍攝至今的五六年當(dāng)中的一個(gè)我暫且叫做《沉溺于此》系列中的幾張?！叭缓蟆薄斑@個(gè)”“…呢”“…嘛”⑵.多用口語(yǔ)詞，少用書(shū)面語(yǔ)詞。“東東、恐龍” 、“happy一下”、“還ok吧？”“我的朋友不多，因?yàn)槲医?jīng)常“宅”在家里“自然、流暢，口語(yǔ)化。（語(yǔ)序錯(cuò)誤）盡管（即使）天塌下來(lái)，我也能頂?shù)米?。“出現(xiàn)錯(cuò)誤的頻率（現(xiàn)象）越多（高）”在參觀期間發(fā)生的令人感動(dòng)的美麗（生動(dòng)、美好）事情層出不窮。“豆油”“手指”“電頭發(fā)”“滾了再吃” 埋汰（東北）婆姨（陜西）伢子（安徽）撒丫子（北京）⑵、避免方言句式。方式：敘述為主，且具體、詳細(xì)。避免太情緒化。內(nèi)容：次要。熟練（避免出現(xiàn)漏讀、改讀、增讀等現(xiàn)象）。按名詞順序搭配。第二題：輕聲、兒化、上聲變調(diào)。語(yǔ)速適中。如翹舌音、前后鼻、上聲調(diào)等。住哪兒??？這可是大事??！a、o、e、i、v+“啊”：呀 。唱啊、講啊，大家真高興啊！平舌音 +“啊”：[za ]。在哪兒住哇？真好哇！n+“啊”：哪。（三）兒化（5分鐘） 讀音難、辨別易小米兒 金魚(yú)兒 淚珠兒 電影兒 ①有“兒”——er： { 平后卷
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