健身俱樂(lè)部管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)開(kāi)題報(bào)告(參考版)
2025-03-27 07:19本頁(yè)面
【正文】 能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越容易。s own brand and its culture construction.指導(dǎo)教師意見(jiàn) 簽名： 月 日教研室意見(jiàn) 教研室主任（簽章）： 月 日評(píng)審小組意見(jiàn) 參加評(píng)審人員（簽字）： 月 日寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。s operating hours and set different kind of flexible cards。enhancing the application of electronic information of the club。establishing the department of products research and development and offering of diversity of fitness service items。giving them preferential treatment in taxation and landutility。s magazine, focusing on health and exercise.With the rapid economic development in Wenzhou and the continuous improvement of people39。 see optimization (mathematics) or Fitness functionFitness (biology), an individual39。四、主要參考文獻(xiàn)（不少于10篇，期刊類(lèi)文獻(xiàn)不少于7篇，應(yīng)有一定數(shù)量的外文文獻(xiàn)，至少附一篇引用的外文文獻(xiàn)（3個(gè)頁(yè)面以上）及其譯文）[1] 劉軍勇 陳光玖 李海英 . 我國(guó)健身俱樂(lè)部管理系統(tǒng)狀況及未來(lái)管理模式探討 . 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)報(bào) . 第20卷第2期[2] 孫殿恩 . 我國(guó)商業(yè)性體育健身俱樂(lè)部管理現(xiàn)狀及其發(fā)展對(duì)策研究 .吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào) . 2012年第08期第28卷[3] 沈焯領(lǐng) . 科學(xué)健身網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建 . 體育科研 . 2009年第30卷第3期[4] 熊繼平 . 基于J2EE技術(shù)的健身網(wǎng)站設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn) . 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用 . 2008年第7期[5] 朱柏青 劉愛(ài)明 . 面向連鎖經(jīng)營(yíng)的健身俱樂(lè)部管理系統(tǒng)的研究和開(kāi)發(fā) . 企業(yè)管理與信息化[6] 劉敏 代成琴 張玉紅 . 連鎖建設(shè)俱樂(lè)部管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) . 哈爾濱商業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) . 第25卷第3期[7] 王紀(jì)平 胡雪麗 . [8] J2EE應(yīng)用開(kāi)發(fā)精解[9] JSP簡(jiǎn)介[10]誠(chéng)信通健身俱樂(lè)部管理系統(tǒng) [11] 劉玉村 . 健身網(wǎng)站 . 廣州健身報(bào) . 2008年第3期[12] 孫亮 . 太原市健身俱樂(lè)部健身項(xiàng)目的調(diào)查與研究 . 產(chǎn)業(yè)論壇[13] Fitness centre membership is related to healthy behaviours. ，Defense amp。6/16/121516畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的提交，修改，評(píng)閱，打印，答辯等準(zhǔn)備工作。5/85/2211—12完善該管理系統(tǒng)的原型，對(duì)管理系統(tǒng)的功能和結(jié)構(gòu)進(jìn)行必要的修改。書(shū)寫(xiě)概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。確定該系統(tǒng)的功能需求，性能需求，界面需求等，編寫(xiě)并提交需求分析報(bào)告給指導(dǎo)老師審閱。3/254/85—6利用校圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)的資源，查閱和收集相關(guān)文獻(xiàn)，熟悉C/S和B/S平臺(tái)并復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)和學(xué)習(xí)JSP等相關(guān)知識(shí)。工作計(jì)劃見(jiàn)如下工作計(jì)劃表（1）工作計(jì)劃表（1）起止日期周 次內(nèi) 容 進(jìn) 程3/33/251—4熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，進(jìn)行有針對(duì)性的課題調(diào)研。因此需求分析階段的工作量將會(huì)比較多，而且需要更多的耐心。其重點(diǎn)在于對(duì)健身俱樂(lè)部管理系統(tǒng)的流程控制，加強(qiáng)該系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)性。 其難點(diǎn)在于對(duì)健身課程的制定,以及課程限定的最低最高名額,從而合理安排課程。如圖7,8,9所示[文獻(xiàn)10]圖7 系統(tǒng)登錄界面圖8 系統(tǒng)主界面圖9 系統(tǒng)的子頁(yè)面三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（
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