幼兒園寫給家長的感謝信(參考版)
2025-03-27 00:54本頁面
【正文】 希望以后我們能成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長進(jìn)步離不開咱們的溝通和聯(lián)系。那您在孩子上小學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。教孩子多寫幾個(gè)字，當(dāng)天就可以看到效果，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但您可能會(huì)說：難道你們幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我們想告訴您：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。請你們想一想，人有幾個(gè)幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過? 你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實(shí)孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會(huì)忘記的。我們作為家長不該死盯在某一項(xiàng)智能上開發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了智能的提高。你們看看那些科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)出名的，而是在他小的時(shí)候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。而現(xiàn)代的教育理念不是這樣的。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識，多數(shù)幾個(gè)數(shù)，多認(rèn)幾個(gè)字?！ ∫恍┘议L愿意讓四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。但目前不少家庭教育中
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