課程設(shè)計報告--小功率調(diào)幅發(fā)射機的設(shè)計(參考版)
2025-03-26 12:22本頁面
【正文】 八、參考文獻[M].北京:高等教育出版社,2006Ⅱ.成都電子科大，曾興雯，陳健，，(第四版).北京高等教育出版社，1，1，附1：元器件清單所需原件原件參數(shù)或大小原件個數(shù)所需原件原件參數(shù)或大小原件個數(shù)電阻10k5電容33nF113k1300pF115k1600pF12k1100pF11100nF1122uF41k2二極管18k1三極管2N2222A220k1集成電路3554BM1滑動變阻器1k2可變電感50pH1變壓器NLTPQ330mH1可變電容30pF1信號電壓源10mV 14kHz1350pF2320pF1附2：系統(tǒng)原理圖。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。最后通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。只要耕耘就會有收獲。而以后我必將面對更多更加復(fù)雜的設(shè)計工作，此次設(shè)計過程對我的各個方面都有了許多積極的影響，使我做事情更加細心有耐心。認(rèn)識到只有動手做才能發(fā)現(xiàn)問題，遇到問題不能只空想要動手實踐，從實際中發(fā)現(xiàn)問題。在設(shè)計過程中，深刻明白了只動腦和動手做之間的天壤之別。再動手方面也有很大的提高，對計算機的操作也比以前強了很多。當(dāng)我們遇到難以解決的問題時候，一個交流，幾句提示，也許就能讓我們“柳暗花明”、“絕處逢生”，在這次課程設(shè)計中我感觸頗深。所以我們要在以后的實踐中不斷摸索，不斷提升自己的繪圖水平和寫文檔水平。不能只看書本上的理論知識，我們應(yīng)該多做類似的程序，寫文檔。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可。在課程設(shè)計過程中，就是要不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲齲最終的檢測調(diào)試。而且設(shè)計單獨的子電路降低了工作難度，使設(shè)計工作更有條理性。在設(shè)計電路時，要首先將總體電路分成若干個不子模塊，使每個模塊有各自的不同的任務(wù)；再對各相對簡單的子模塊進行單獨設(shè)計；最后將各個子電路組合在一起完成整個電路。該課程設(shè)計使我建立無線電發(fā)射機的整機概念，了解發(fā)射機整機各單元電路之間的關(guān)系及相互影響，能正確設(shè)計、計算發(fā)射機的各個單元電路：主振級、激勵級、輸出級、調(diào)制級、輸出匹配網(wǎng)絡(luò)及音頻放大器。首先對給題目進行了資料查找，開始時不是很順利，以前學(xué)的忘了大半啊，經(jīng)過復(fù)習(xí)課本的內(nèi)容，掌握原理后進行方案設(shè)計。開始針對題目進行分析，將所涉及的知識點，及相關(guān)波形做了分析，大體能夠把握整體的設(shè)計流程及思路。仿真失敗時會顯示出錯信息、提示可能出錯的原因，仿真結(jié)果可隨時儲存和打印。既可對模擬電路或數(shù)字電路分別進行仿真，也可進行數(shù)模混合仿真，尤其是新增了射頻(RF) (4)完備的分析手段：除了EWB提供的直流工作點分析、交流分析、瞬態(tài)分析、傅里葉分析、噪聲分析、失真分析、參數(shù)掃描分析、溫度掃描分析、極點一零點分析、傳輸函數(shù)分析、靈敏度分析、最壞情況分析和蒙特卡羅分析外，Multisim尤其與EWB不同的是：所有儀器均可多臺同時調(diào)用。 (3)豐富的測試儀器：除EWB具備的數(shù)字萬用表、函數(shù)信號發(fā)生器、雙通道示波器、掃頻儀、字信號發(fā)生器、邏輯分析儀和邏輯轉(zhuǎn)換儀外，Multisim包括基本元件、半導(dǎo)體器件、運算放大器、TTL和CMOS數(shù)字IC、DAC、ADC及其他各種部件，且用戶可通過元件編輯器自行創(chuàng)建或修改所需元件模型，還可通過liT公司網(wǎng)站或其代理商獲得元件模型的擴充和更新服務(wù)。 Multisim軟件特點:學(xué)生可以很方便地把剛剛學(xué)到的理論知識用計算機仿真真實的再現(xiàn)出來，并且可以用虛擬儀器技術(shù)創(chuàng)造出真正屬于自己的儀表。NILtd.）推出的繼EWB之后的版本。Image 此設(shè)計方案采用二極管平衡電路進行調(diào)幅
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