【摘要】實驗報告課程名稱:計算機軟件基礎學期:20011-2012學年第二學期成績:姓名:考號:實驗名稱:計算器實驗要求:必作實驗學時:2學時實驗編號:3實驗日期:第2周完成日期:學院:機電工程學院專業(yè):年級:2011級一、實驗目的:1熟練
2025-03-26 03:35
【摘要】......HUNANUNIVERSITY程序設計訓練——簡單的計算器報告學生姓名田博鑫學生學號201
2025-05-17 03:02
【摘要】 通信網(wǎng)性能分析基礎實驗二:ErlangB公式計算器實驗報告學院:信息與通信工程學院班級:姓名:學號:一、實驗目的ErlangB公式通信
2025-07-17 18:58
【摘要】基于51單片機實驗報告(計算器)一.計算器模塊利用8051單片機硬件資源和常用外圍電路如LCD1602,七段數(shù)碼管,時鐘(DS1302)溫度傳感器(18B20)等實現(xiàn)一個能做簡單四則運算,并具有時鐘顯示,溫度顯示附加功能的計算器。利用STC89C52為內(nèi)核的單片機,PC機。四則運算利用4*4矩陣鍵盤實現(xiàn)從
2025-02-08 10:57
【摘要】實驗報告課程名稱:windows軟件開發(fā)實習實驗項目:科學計算器沈陽工業(yè)大學實驗報告(適用計算機程序設計類)專業(yè)班級:軟件1006學號:101201622姓名:張鑫可實驗名稱::
2025-06-27 15:55
【摘要】實驗報告?課程名稱:windows軟件開發(fā)實習實驗項目:科學計算器沈陽工業(yè)大學實驗報告(適用計算機程序設計類)專業(yè)班級:軟件1006學號:101202022姓名:張
2024-09-02 12:00
【摘要】第十課時教學內(nèi)容:用計算器計算例1例2教學目標:讓學生會用計算器進行加減乘除四則基本運算。讓學生在認識計算器工具的基礎上能正確地進行操作。過程與方法:在教學過程中,要是學生會用計算器進行加減乘除等基本的四則運算,了解運算鍵的功能,會進行操作。情感、態(tài)度與價值觀:加減法根據(jù)書上步驟操作,乘除法試題由學生自己嘗試操作。在練習中呈現(xiàn)兩個學生小組合作學習的情境。
2024-08-28 06:25
【摘要】實習報告題目:高級程序語言設計(Java)系部名稱:經(jīng)濟管理系專業(yè)班級:信管104學生姓名:張揚程學號:201004034432指導教師:王志輝劉帆教師職稱:講師
2024-08-28 04:47
【摘要】CHANGZHOUUNIVERSITY虛擬儀器實習報告題目:基于LabVIEW的計算器設計學生姓名:學號:學
2025-06-09 10:12
2024-08-29 14:09
【摘要】移動計算實驗報告目錄一、實驗目的: 1二、實驗環(huán)境: 1三、實驗內(nèi)容: 2四、實驗過程 21.搭建MobiLink服務器 21)創(chuàng)建統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫 22)創(chuàng)建發(fā)布(publication) 53)創(chuàng)建統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫的ODBC數(shù)據(jù)源 64)創(chuàng)建同步版本號 95)創(chuàng)建表同步腳本 116)創(chuàng)建同步用戶 14
2024-08-25 21:34
【摘要】1XX大學信息科學技術學院《嵌入式系統(tǒng)》大作業(yè)設計報告項目名稱基于Wince的C#應用程序(計算器)姓名:學號:班級:日期:2020
2024-11-12 05:26
【摘要】:函數(shù)學院班級:資安院城地0701設計者:王趙學號:0202070122C語言實驗報告實驗7函數(shù)一、程序設計清單1、寫一個判別素數(shù)的函數(shù),在主函數(shù)輸入一個整數(shù),輸出是否素數(shù)的信息。()。本程序應當準備以下測試數(shù)據(jù):17、34、2、1、0。
【摘要】1信息科學與技術學院程序設計基礎課程設計報告題目名稱:簡單的計算器設計學生姓名:耿文東學號:2021508014專業(yè)班級:計科(1)班
2025-01-23 01:59
【摘要】第一篇:計算器實驗心得 院 系:計算機學院 實驗課程:計算機基礎實驗實驗項目:計算器指導老師:宋桂琴 開課時間:2010~2011年度第2學期 專業(yè):軟件工程(數(shù)字媒體)班級:10本8班學生...
2024-10-12 00:27