[工作總結(jié)]2009年工作總結(jié)20xx年工作計劃(參考版)
2025-03-26 00:53本頁面
【正文】 大馬鄉(xiāng)中心學(xué)校 二00九年十二月7。對已完成布局調(diào)整的成建制小學(xué)和教學(xué)點，進一步加強和改進學(xué)校管理，提升邊遠學(xué)校、薄弱學(xué)校的管理水平，建立完善的內(nèi)部各項規(guī)章制度，加強校長、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進校際教師的合理流動，充實薄弱學(xué)校的師資力量，提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強學(xué)生日常管理，豐富課外生活，給學(xué)生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促校我鄉(xiāng)各校之間的均衡發(fā)展。我鄉(xiāng)一中、三中實行劃片招生，繼續(xù)改善兩所初中的辦學(xué)條件，滿足必須的各種設(shè)施，強化內(nèi)部管理。穩(wěn)步推進布局調(diào)整工作，做好教育均衡發(fā)展在新的一年當(dāng)中，我鄉(xiāng)按照學(xué)校布局調(diào)整要求，繼續(xù)做好優(yōu)化中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和綜合辦學(xué)效益，推進農(nóng)村教育改革和發(fā)展，努力實現(xiàn)教育的公平、均衡和可持續(xù)發(fā)展。落實好寄宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生安全，不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。要突出協(xié)作協(xié)調(diào)，落實時效和實效，及時消除安全隱患。要突出重點部位、重點時段，分工負責(zé)。要依據(jù)學(xué)校安全責(zé)任書的相關(guān)要求，突出全時段、全方位、無縫隙。學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。(7)、幼教工作進一步加強幼教師資隊伍建設(shè)，加大投入，增加必備的玩教具、圖書、設(shè)備設(shè)施，引入青年教師，提高辦園水平，確保適齡兒童能夠接受優(yōu)質(zhì)幼兒教育。為骨干教師們提供學(xué)習(xí)交流的機會，多走出去，開闊眼界，提高素質(zhì)。注重對骨干教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。督導(dǎo)后要做出綜合性的評價。中心學(xué)校要經(jīng)常性的深入教學(xué)一線，了解學(xué)校教育教學(xué)情況，查找教育教學(xué)工作中存在的問題，集體會診，最終達到糾正問題解決問題的目的。畢業(yè)年級的學(xué)生容易燥動，要多做耐心細致的思想工作。了解師生思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，使校本研訓(xùn)工作真正起到提高教師素質(zhì)、提高教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的最終目的。 （3）、強化校本研訓(xùn)工作。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。及時輔導(dǎo)：堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生，促進其全面成長。認真授課：合理利用教學(xué)手段，逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開展工作。突出質(zhì)量意識，強化教學(xué)管理，推進星級學(xué)校創(chuàng)建（1）、教學(xué)常規(guī)工作。除積極組織縣統(tǒng)一舉行的期中、期末考試外，任何學(xué)校不得組織各種形式的考試。要明確要求各成建制小學(xué)以上規(guī)模的學(xué)校均要配置籃球架和一定數(shù)量的籃球，添置一定數(shù)量的排球、羽毛球、跳繩和電子琴等設(shè)備，積極組織學(xué)生開展豐富的娛樂、健身活動提供必要的保證。同時，對科任教師進行了全面調(diào)整，專任化率達90%以上。為推進我鄉(xiāng)規(guī)范辦學(xué)工作，中心學(xué)校繼續(xù)做好解決大班額問題和實現(xiàn)教師專任化這個難點，不斷規(guī)范各種辦學(xué)行為。注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員，把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來。繼續(xù)開展“師德標(biāo)兵”“模范班主任”“學(xué)生家長最喜歡的老師”的評選活動。我們要繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，加強德育工作，積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表
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