[其它課程]班會(huì)：書山有路勤為徑(參考版)
2025-03-25 06:55本頁面
【正文】 每天做 12個(gè) 40分鐘的積累運(yùn)動(dòng)，為的是換取 終生的受用不盡。 學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實(shí)，終身受益；基礎(chǔ)不牢，終生先天性不足。 ? 其實(shí)，沒有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個(gè)饅頭的效果？ 基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。 2 饅頭理論 ? 吃了第一個(gè)饅頭，沒飽； ? 吃了第二個(gè)饅頭，還沒有飽； ? 吃了第三個(gè)饅頭，飽了。 發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn)。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨(dú)自獲勝還高興。 它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對(duì)調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。 2 學(xué)習(xí)心得： 1，心態(tài) 2，認(rèn)真對(duì)待作業(yè) 3，善于提出問題，解決疑難 4，掌握解題方法，懂得利用， 做到舉一反三 故事還有更新的版本。 啟示三：首先應(yīng)該找出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，然后選擇 適合展現(xiàn)自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的比賽場(chǎng)地。 兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅(jiān)持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。 它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一
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