幼師實習生自我鑒定的范文(參考版)
2025-02-25 03:07本頁面
【正文】 這是我在學校里學不到的，我認真的去學習專業(yè)知識，把它們靈活的運用到實際操作中去?！ 』仡檶嵙暤倪@些日子，讓我學到了很多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。二是活動課時的組織能力等等。在講的過程中感覺自己就像呆掉了一樣，就連結束了都相信已經講過了。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒，教室、廁所的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑倒，給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。在晴天，定期為幼兒晾曬被褥，周托的幼兒清洗拖鞋等。對于孩子們在常規(guī)方面做得不太好時，我總是不舍得去責怪他們，我的輔導老師告訴我常規(guī)方面一定要對他們嚴格要求，不要怕破壞師生關系，常規(guī)不好對孩子以后的發(fā)展是很不利的，所有的計劃都去無法進行，所以當孩子們的常規(guī)表現的不盡如人意時，我都會理直氣壯的向他們提出我的要求，讓他們知道該怎么做。沒幾天，家長們來了就會說孩子在家如何進步了，如何懂事了。這些簡單的動作，對于孩子們，學起來卻會很困難。我所做一切的出發(fā)點是愛護幼兒，給他們無微不至的關愛，但結果卻是嚴重性的溺愛他們，所以，經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實就是教育幼兒時要堅持的教則，這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。他們睡覺時不會脫衣服，我會主動幫他們脫，然后疊好放在床頭等等。吃飯的時候他們說吃不完，我就叫他們不要吃了?！ ⌒∨笥褌兌挤浅Ｌ煺婵蓯郏姨貏e喜歡和他們一起聊天，一起玩，慢
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1