【摘要】§基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達(dá)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的______者和_____者性狀的形成離不開(kāi)________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來(lái)_____性狀!體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因通過(guò)指導(dǎo)的合成控制基因
2025-02-24 12:55
【摘要】第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂普?qǐng)你根據(jù)轉(zhuǎn)錄、翻譯、DNA復(fù)制的內(nèi)容,畫(huà)出一張能表示出遺傳信息傳遞過(guò)程的流程圖。中心法則內(nèi)容中心法則圖解遺傳信息的傳遞規(guī)律(流動(dòng)方向)轉(zhuǎn)錄DNARNA翻譯蛋白質(zhì)表示克里克的預(yù)見(jiàn)一、中心法則的提出及其發(fā)展資料分析:并寫(xiě)出遺傳信息的傳遞方向?1、
2025-01-22 14:24
【摘要】概念?自花傳粉、閉花受粉、相對(duì)性狀?親本P、父本♂、母本♀、?子一代F1、子二代F2、?雜交×、自交、正交、反交?顯性性狀、隱性性狀、性狀分離、?顯性基因、隱性基因、?純合子、雜合子、等位基因?表現(xiàn)型、基因型一、孟德?tīng)枺∕endel,1822-1884)奧國(guó)人,天主神
2025-03-25 02:18
【摘要】項(xiàng)目銷(xiāo)售主管工作計(jì)劃及打算一:基層到管理的工作交接在本項(xiàng)目做銷(xiāo)售已有半年之久,積累了一定的客戶群體,包括已成交客戶和未成交的潛在客戶,把已成交客戶的售后工作及潛在客戶的長(zhǎng)期追蹤服務(wù),移交給一名替代自己的新員工手里,給予他鍛煉的機(jī)會(huì)及穩(wěn)定的客戶資源鏈,已達(dá)到能夠快速的上手接任自己的工作。二:金牌銷(xiāo)售員的認(rèn)定及培養(yǎng)對(duì)于新上崗的幾位新同事,選出一名具有潛
2025-08-08 05:10
【摘要】遺傳與進(jìn)化必修2遺傳的基本規(guī)律一、基因的分離定律基因的分離定律第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)孟德?tīng)?,奧地利人。利用豌豆、山柳菊、玉米等植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),潛心研究8年。其中豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)非常成功,孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的規(guī)律。兩性花的花粉,落到同一朵
2024-12-11 00:32
【摘要】同一株水毛茛裸露在空氣中的葉和浸泡在水中的葉表現(xiàn)出兩種不同的形態(tài)。2、這兩種形態(tài)的葉,其細(xì)胞的基因組成一樣嗎?3、你還能提出什么問(wèn)題?水中的葉比空氣中的葉要狹小一些?;蚪M成應(yīng)該一樣,由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)。為什么葉片細(xì)胞的基因組成相同,而葉片卻表現(xiàn)出明顯的不同?1、這兩種葉形有什么不同?
2025-05-02 05:33
【摘要】作者:徐官明基因?qū)π誀畹目刂???富源縣第一中學(xué)陳世坤你能根據(jù)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程畫(huà)一張流程圖嗎?DNARNA蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯一、中心法則的提出及其發(fā)展?時(shí)間:1957年?科學(xué)家:克里克DNA蛋
2024-11-27 11:52
【摘要】【典例2】(2022·江蘇高考)下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)完成過(guò)程①需要_____等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。(2)從圖中分析,核糖體的分布場(chǎng)所有_______。(3)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過(guò)程③、④,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均
2025-05-02 04:50
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修2第四章基因的表達(dá)成才之路·生物·人教版·必修2第四章基因的表達(dá)第四章基因的表達(dá)成才之路·生物·人教版·必修2第
2025-05-03 23:07
【摘要】同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,表現(xiàn)出了兩種不同的形態(tài)。▲討論:?水中的葉比空氣中的葉要狹小細(xì)長(zhǎng)一些,其細(xì)胞的基因組成一樣嗎??為什么細(xì)胞的基因組成相同,而性狀卻表現(xiàn)出明顯不同?一樣§
2025-01-07 19:45
【摘要】問(wèn)題一:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們能不能像電影《侏羅紀(jì)公園》中描述的那樣,利用恐龍的DNA,使恐龍復(fù)活呢?問(wèn)題二:如果能利用恐龍的DNA使恐龍復(fù)活,你認(rèn)為主要要解決什么問(wèn)題?電影《侏羅紀(jì)公園》中恐龍復(fù)活的場(chǎng)景P62第4章的章圖閱讀章圖中的文字和圖解,你們看懂了什么,
【摘要】基因工程及其應(yīng)用基因工程:即。通俗的說(shuō),就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來(lái),加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,地改造生物的。原理:操作
2025-02-25 00:38
【摘要】一、中心法則的提出及其發(fā)展?時(shí)間:1957年?科學(xué)家:克里克DNA蛋白質(zhì)RNA轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制?圖解:?以上三副圖的病毒的遺傳物質(zhì)是什么??對(duì)于它們的遺傳有什么特別之處嗎?是否還滿足克里克提出的中心法則呢?復(fù)制上述實(shí)驗(yàn)證據(jù)是否推翻了傳統(tǒng)的中心法則?否如何
2025-05-02 05:41
【摘要】生命的圖案,撲朔迷離從信息到物質(zhì),從藍(lán)圖到現(xiàn)實(shí),繁復(fù)、簡(jiǎn)約、粗放、精細(xì)是誰(shuí)創(chuàng)造出,如此的和諧與統(tǒng)一吳洪軍孟德?tīng)柕膶W(xué)說(shuō)暗示了我們——生物的外型即“性狀”是由基因控制的吳洪軍第四章基因的表達(dá)吳洪軍基因的幾個(gè)小問(wèn)題?基因的概念??基因的基本結(jié)構(gòu)是什么??基因的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是??
2024-10-17 16:44
【摘要】第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂埔弧⒅行姆▌t的提出及其發(fā)展三、細(xì)胞質(zhì)遺傳二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系資料分析2:結(jié)論:RNA病毒中,在作用下,能以為模板合成。這個(gè)過(guò)程叫過(guò)程。病毒的RNA能以為模板,進(jìn)行。資料分析1:
2025-05-18 23:02