【正文】 如發(fā)現(xiàn)異常，及時向家長取得聯(lián)系，采取合理的調(diào)理措施，確保幼兒健康成長。認(rèn)真作好每天幼兒的帶藥情況記錄，并按時為帶藥幼兒喂藥。五、配合班中教師搞好各項工作。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法。四、對幼兒進(jìn)行保健知識教育。別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。能習(xí)慣集體生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人。三、對幼兒進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣，提高他們的自理能力。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。為了進(jìn)一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大班保育員的個人工作計劃10篇(十)新學(xué)期來到了，本班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，大多數(shù)幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。六月份規(guī)范操作問答比賽。五月份組織學(xué)習(xí)《食物中毒預(yù)防指南》。對保育員進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境、物品消毒方法培訓(xùn)。幼兒及保育員一日生活常規(guī)。四、每月安排三月份幼兒園意外事故案例分析組織保育員學(xué)習(xí)保育工作計劃。每周對保育員進(jìn)行一次理論培訓(xùn)，每月一次階段性考核。電腦操作培訓(xùn)。解讀、討論幼兒園各類管理計劃、措施、方案。18種意外事故急救常識。每月對保育員進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。周二下午放學(xué)后半小時電腦培訓(xùn)。五、培訓(xùn)時間：每周四中午日常工作培訓(xùn)。因此，那種認(rèn)為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯誤的。根據(jù)這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應(yīng)從身體、心理和社會三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應(yīng)能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。四、培訓(xùn)目的：樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來。、保健醫(yī)進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)。電腦操作能力差。個別保育員責(zé)任意識、服務(wù)意識淡薄。新上崗保育員對工作流程不熟悉。新上崗保育員對幼兒生活護理專業(yè)知識欠缺。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源，以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。認(rèn)真貫徹落實《商丘市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則》與《幼兒園工作規(guī)程》。大班保育員的個人工作計劃10篇(九)一、指導(dǎo)思想幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工作者的`一項重要工作，是保健工作的一個極其重要的內(nèi)容，為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量，提高保育員人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。保管好本班設(shè)備、用品，愛護公物，厲行節(jié)約。(6)儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴(yán)禁體罰或變相體罰。(4)幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等)。(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作。根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。水杯每日消毒1次。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。下面我將本學(xué)期的工作計劃做一下總結(jié)：負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。通過評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作。做好特殊兒童的資料積累，加強與家長溝通，平時在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育，并給予特殊照顧。本學(xué)期通過開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短，共同提高。定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容，嚴(yán)格把好食品安全關(guān)，提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄。加強保育隊伍建設(shè)，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質(zhì)量。對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證安全有序管理。大班保育員的個人工作計劃10篇(七)一、情況分析上學(xué)期，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極貫徹落實“預(yù)防為主”、“安全第一”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高，但在有些方面還是存在著許多不足之處，需要我們不斷地，探索保育工作新途徑。保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒：分上下鋪排好隊——安靜進(jìn)入寢室——衣鞋放在指定的地方——上床——入睡——醒后穿衣——疊被子——洗手——喝水——進(jìn)教室。加強觀察，注意幼兒的正確睡姿，及時增添被子，關(guān)心照顧好體弱的幼兒，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。午睡幼兒在睡眠前要打開門窗使空氣流通，組織幼兒午睡，幼兒按要求把衣鞋放在指定的地方。進(jìn)餐后，收拾清洗好餐具，用水擦凈桌面，清掃、拖凈地面。進(jìn)餐老師在餐前消毒桌面，用肥皂和流動水洗凈雙手，飯菜必須放在專用的桌子上，作好餐前準(zhǔn)備工作。為了保證幼兒一日保教常規(guī)穩(wěn)而不亂，特制定幼兒及老師的常規(guī)：盥洗老師在盥洗前要采取防滑措施及準(zhǔn)備好肥皂，站在盥洗室與廁所的連接處協(xié)助