教師個人研修計劃(參考版)
2025-02-13 12:35本頁面
【正文】 個人工作計劃?！ ∥?、預期成果 通過網(wǎng)絡及各種書籍來提高自己的教育教學水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師 總之，我一定按計劃認真學習，成為終身學習的先行者，不斷更新教育教學、學習觀念?！ 》e極主動地上好研討課，認真開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂?！ 》e極參加各級部門組織的各種教學教研活動，配合教導處做好每一周一次的教研組活動?！ ∷摹嵤┯媱潯 〖訌娊逃碚搶W習，多看教育教學專著，并認真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)?！ “咐治觥 ψ约赫n堂教學進行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計，以此鍛煉對課堂的駕馭能力?！ °@研教材 鉆研本學段教材中習作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學段閱讀內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并交流研討，以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點?！ 》e極探索，參與課題研究，積極響應學校參加每次的教研活動，能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。 二、研修目標 以求真、求實、求效的工作理念做后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修。不斷發(fā)現(xiàn)、改進和解決教育教學過程中的實際問題，提高教學效率，堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學活動的工作狀態(tài)，形成教育、教學、研究、學習一體化的工作生活方式。做到資料齊全、規(guī)范、及時，做到資料管理規(guī)范化，力爭現(xiàn)代化。邊研究邊反思，記錄研究過程中的實踐體會。 在平時的教學中，把自己的行動和研究結(jié)合起來，不斷地總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題就研究問題，最終解決問題，改進教育教學?！ 》e極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動，每學期堅持上一節(jié)公開課或研討課。 探索教學規(guī)律，努力形成自己的教學風格和特色，成為一名優(yōu)秀教師?！ 《?、善與反思，深刻省察自己的教育教學策略 做一名善于反思，勤于積累的教師?！ ∽鲆幻麑W習型的教師，利用課余時間，進修個人學歷，提升個人的文化修養(yǎng)?！ 榱烁玫剡m應現(xiàn)代教學的需要，努力提高自身修養(yǎng)，并在科研、課題上有所發(fā)展，在今后的工作中，我將從以下幾方面進修： 一、勤于學習，豐富自己的理論素養(yǎng) 堅持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學常教常新?！ ⒓痈鞣N科研培訓及課題組活動，積極探索具有學科特色的教學方式，促進科研成果為自己教育教學服務的轉(zhuǎn)變?！ 〗Y(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容由學生配音，制作課件。樹立“為學生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學水平，實現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標?！ 〗Y(jié)合自身需要，自學計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學質(zhì)量?！ ∽龊脴I(yè)務理論學習筆記本，寫好教學反思，在反思中尋找教學理論的支撐點，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己教學水平得以升華。認真學習各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告?！ 槿藥煴怼⒙氏却狗?，做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。 讀中外名著，吸收文學之精華，和高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學底蘊?！ 〗?jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研?！ 〗?jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進自己的課堂教學，逐步形成自己的教學風格，提高駕馭課堂的能力?！ ∠?
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