一年級班務工作計劃模板(參考版)
2025-02-13 09:17本頁面
【正文】 獨立學習任務對的要求并努力達成。 “班級事人人管”管理好。 幫助互相幫助互相競爭的好品質?！ ∫恢「刹筷犖椴⑴嘤柡洼喠髦χ贫葞椭课煌瑢W有機會擔當班級干部班級管理以服務和管理?！ ?2)講述值日生的職責和任務，安排好值日生工作，可以對值日的小組進行打分，一個月評比一次，對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,并進行愛護環(huán)境和花草的教育. (3)作業(yè)自己自覺完成，學會安排學習時間，學會按照0號本的要求，完成一項內容劃一個勾。抽屜里面要整齊，定時抽查。其次是發(fā)言，要求孩子只要會就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓勵，對待什么也說不出來的孩子要了解他在想什么，課后進行談話?！ ?，國慶節(jié)等節(jié)日來舉行一些有意義的活動,使學生從活動中了解傳統(tǒng)，懂得珍惜，培養(yǎng)他們熱愛班集體和學校，,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活. 課堂紀律通過表揚認真傾老師上課，認真傾聽同學發(fā)言作為重點，鼓勵學生聽，及時提問，對聽的好的學生多多表揚。班主任要 “學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學?！ ?4) 綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。有大問題及時向老師匯報?！ ⌒l(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施 (1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。 (2)、定期對學生進行道德行為的教育。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。 (2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個
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