【正文】 　　組織和鼓勵學生用心參與學校的各項活動，如班級晚會、以豐富學生的課余生活，促進學生身心的全面發(fā)展?！　〕掷m(xù)與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活狀況。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。組織和鼓勵學生用心參與學校的各項活動，促進學生身心的全面發(fā)展?！　“l(fā)揮班會課的作用，加大教育力度　　定期召開班級會議、班干部會議，突出學生的主體地位，讓學生及時了解自己，學會自己管理自己，并及時根據班級具體狀況，給予正確的指導。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自己的學習生活。努力培養(yǎng)良好的師生關系，以便更好地開展各項管理工作，促進學生的身心健康。開設專題知識講座，加強心理引導?！　≈鲃雨P心學生，做好學生心理工作　　開通“班主任信箱”、“班級平臺”等，并透過其了解學生。營造讀書氛圍，建立書香班級。而且學生素質參差不齊，自主學習潛力較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣，學生之間分派較多，班級凝聚力較弱?！　《嗉壐艣r　　我班由33名男生組成。特制訂如下：　　一、指導思想　　全面貫徹黨的教育方針，深刻領會把握住《學生手冊》的方向，結合學校德育工作的“三全育人”要求，抓好班級教育工作。在這新的學期里，我將會繼續(xù)帶領護理37丙班走向新的里程?！　?3)完成學院安排的150名二年級學生對口升學考試的宣傳、報名、復習、送考工作。　　　　(1)搞好一年級及二年級部分學生職業(yè)技能鑒定的報名、鑒定工作?！　　！　?2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作。　　七、科學謀劃，為創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校做好各項準備工作　　創(chuàng)新工作思路，及早動手，啟動省級示范性中等職業(yè)學校建設，要按照學校有關要求，積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作，完成學校安排的各項創(chuàng)建工作任務?！　?3)做好學期的各項檢查和評比工作。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作，要求教師對差生的教育轉化工作做為一項重點工作抓緊抓好，融于教學各個環(huán)節(jié)中，使課堂教學中“棄學厭學”，甚至嚴重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉變，從而促進學風、教風和校風的好轉?！　?1)加強教學秩序管理。年終評選優(yōu)秀教案。以課堂常規(guī)為要求，校領導及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學。　　，精心組織課堂教學。　　?！　　！　。l(fā)揮教研室在教學改革中的作用，將教改任務落到實處?！　?3)繼續(xù)開展已立項課題的研究?！　?1)開展項目、課程研究，并將研究成果寫成論文。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學時聽課任務。各教研組教師聽完課后要專門組織進行評課，提出建議并做總結?！　?1)組織2次全校性公開教學?！　。瑥慕虒W大綱、教材開發(fā)、師資建設等各方面進行探索，力爭在20_年通過省級精品專業(yè)和精品課程驗收評估。聘請專家、名師來校講課，提高教師的綜合素質?！　　！　。卣剐Ｆ蠛献鞯膬热菖c形式，建立起教師到企業(yè)實踐的穩(wěn)定渠道，制定教師到企業(yè)實踐鍛煉的工作機制。從生產一線聘請既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術人員充實到教學崗位，擴大雙師素質的教師隊伍。繼續(xù)實行“青藍工程”。一方面要制定《專業(yè)負責人選拔及管理制度》，加強對專業(yè)負責人的培養(yǎng)。　　，鼓勵教師在職進修研究生學歷?！　?，通過多種途徑提高教師的基本素質。因此，提高教師的教育教學基本素質、專業(yè)實踐能力，是師資隊伍建設的當務之急。要求每位教師至少設計一節(jié)課多媒體課件，有2次多媒體課。當前，尤其要重視讓學生在做中學，教師在學生做中教，重視教學模式的改進，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。　　。建立專業(yè)教材樣本書庫?！　?1)成立學校教材建設領導小組，制定教材管理制度。制定各門課程本學期詳細的教學實施計劃，并認真落實。遵循“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，實施德育課教學改革，修定政治、就業(yè)指導課程教學大綱，制定德育課考核體系。　　(3)加強專業(yè)和課程建設，力爭在_年申報一個省級精品專業(yè)和省級精品課程。堅持德育為先，合理確定各課程的學時比例，到20_年7月底完成修訂工作，確保在20_級新生中實施新的教學計劃。今年上半年，全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學計劃。　　(2)分析現(xiàn)開設專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求，深化各專業(yè)課程體系的改革?！　?，強化品牌優(yōu)勢　　(1)改革人才培養(yǎng)模式。20_年教學改革主要工作是：　　，提高認識，充分認識進行教學改革的重要性和必要性?！　?，強化服務意識，提高服務質量?！　。膭钕冗M，鞭策后進，全面推進教學改革，切實提高教學質量。建立各專業(yè)技能抽考題庫，每期對各專業(yè)班級學生進行抽考。成立教學工作督導組，明確工作職責，教學質量監(jiān)控的信息反饋以教務科為中樞，根據所收集的信息進行評估、分析，并做出相應的處理，采用通報、例會等方式責成相關教研組和個人落實，并將落實情況以書面形式上報教務科備案。嚴格課堂管理制度，匯同分管領導經常檢查課堂常規(guī)管理，及時處理教學中存在的問題，確保教師有規(guī)可依，防止工作的隨意性，督促教師保質保量做好教學工作。嚴格教師上下班制度，一周一通報。修訂完善《教學工作規(guī)范》、《教師教案審批制度》、《學生作業(yè)批改制度》、《教師教學工作量化考核辦法》、《教學督導制度》、《聽課制度》、《教研組工作制度》等，為教學質量監(jiān)控提供制度保障。建立質量就是生命的理念，實行全過程、全方位、全員質量管理。要進一步樹立科學的質量觀，抓緊質量標準體系的建立健全，抓好教育質量的監(jiān)測與評估，抓實每一名教師教書育人能力的提高，抓細課堂教學效果的優(yōu)化。為此，在平時的各項工作中，結合各種反饋信息和各項檢查情況，利用個別談話、會議通報、領導談話、制度處罰等措施，徹底糾正教師責任心不強的問題?！　?。對評選推薦出的師德標兵、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵，激勵后進，推動整體，營造“博學、弘德、敬業(yè)、愛生”的優(yōu)良教風。對師德評議情況進行統(tǒng)計、分析，并將評議情況進行反饋，督促教師有針對性的進行整改?！　?，認真開展批評與自我批評，找準自身在教風、工作作風等方面存在的問題，深挖思想根源，明確努力方向，著力塑造教師的良好形象。樹立以學生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念?！　∫?、抓好教風建設，促進學?！叭L”建設根本好轉　　針對中職學生文化基礎差，綜合素質不高以，以及厭學情況嚴重等問題。　　(3)完成學院安排的150名二年級學生對口升學考試的宣傳、報名、復習、送考工作?！　　　?1)搞好一年級及二年級部分學生職業(yè)技能鑒定的報名、鑒定工作?！　　！　?2)抓好一年一次的賽、拔河賽、會體育活動的籌備和組織工作?！　∑?、科學謀劃，為創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校做好各項準備工作　　創(chuàng)新工作思路，及早動手，啟動省級示范性中等職業(yè)學校建設，要按照學校有關要求，積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作，完成學校安排的各項創(chuàng)建工作任務?！　?3)做好學期的各項檢查和評比工作。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作，要求教師對差生的教育轉化工作做為一項重點工作抓緊抓好，融于教學各個環(huán)節(jié)中，使課堂教學中“棄學厭學”，甚至嚴重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉變，從而促進學風、教風和校風的好轉?！　?1)加強教學秩序管理。年終評選優(yōu)秀教案。以課堂常規(guī)為要求，校領導及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學?！　?，精心組織課堂教學?！　??！　　！　?，發(fā)揮教研室在教學改革中的作用，將教改任務落到實處?！　?3)繼續(xù)開展已立項課題的研究?！　?1)開展項目、課程研究，并將研究成果寫成論文。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學時聽課任務。各教研組教師聽完課后要專門組織進行評課，提出建議并做總結?！　?1)組織2次全校性公開教學?！　。瑥慕虒W大綱、教材開發(fā)、師資建設等各方面進行探索，力爭在20_年通過省級精品專業(yè)和精品課程驗收評估。聘請專家、名師來校講課