開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作總結(jié)范文三篇(參考版)
2025-02-13 05:12本頁(yè)面
【正文】 在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。?? 垃圾分類(lèi)回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。?? 我園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織值班教師每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。逐步形成了垃圾分類(lèi)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。?? 有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻 璃等，應(yīng)和其他垃圾分開(kāi)，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。?? 拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?? 盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。而我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類(lèi)別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。?? 校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源?，F(xiàn)將情況作如下總結(jié)。?? 開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作總結(jié)范文?? 隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。?? 建立月度考核機(jī)制，考核結(jié)果納入?yún)^(qū)政府目標(biāo)考核任務(wù)。?? (四)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)收運(yùn)承接能力?? 提升廚余垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)能力，購(gòu)置廚余垃圾收運(yùn)車(chē)，合理制定居民小區(qū)廚余垃圾收運(yùn)方案，進(jìn)一步規(guī)范中轉(zhuǎn)站管理，落實(shí)準(zhǔn)入、不分類(lèi)不收運(yùn)制度。?? (三)加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)宣傳力度。?? 三、2020年工作計(jì)劃?? (一)全力做好居民小區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作?? 嚴(yán)格落實(shí)市、區(qū)要求，堅(jiān)決執(zhí)行定時(shí)定點(diǎn)投放制度，積極開(kāi)展撤桶并點(diǎn)工作，督導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、破袋指導(dǎo)發(fā)揮作用、分類(lèi)運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)車(chē)輛合理配置到位，提高小區(qū)居民參與率和投放準(zhǔn)確率，探索垃圾分類(lèi)工作新亮點(diǎn)。?? (二)執(zhí)法保障機(jī)制存在不足?? 垃圾混投混裝混運(yùn)禁而不絕，各類(lèi)擾亂市場(chǎng)的違
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