安全生產培訓心得體會熱門精選示例三篇(參考版)
2025-02-13 04:05本頁面
【正文】 特種作業(yè)員工的培訓一般采用短訓班的形式進行，而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。班組教育應著重安全技能培訓，即結合本崗位的具體情況和特點，學習安全操作規(guī)程，訓練安全操作技能，掌握安全防護方法等。??新員工的教育??新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。??專兼職安全干部的教育??他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生方面的工作，應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。工程技術人員一般不直接參加生產，受到生產中傷害的可能性較小，他們又不承擔領導干部那樣的安全生產領導責任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。??領導人員的教育??領導人員的教育培訓，主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。要達到這樣的標準程度，不是通過一兩次集體講授就能做到的。進行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計劃有步驟地進行培訓。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程，就要借助于安全技能培訓?！??安全技能培訓??僅有了安全技術知識，并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作，還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領，才能取得預期的安全效果?；镜陌踩夹g知識是企業(yè)內所有員工都應該具有的。??安全管理知識教育主要是針對領導和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。??安全知識教育??安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。通過法紀教育，使員工認識到自覺遵章守法，是確保安全生產的保障條件。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產意義的認識，深刻理解生產與安全的辯證關系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產的責任感和自覺性。??安全態(tài)度教育??安全態(tài)度教育
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