學校教師教務(wù)處期末工作總結(jié)五篇(參考版)
2025-02-13 03:12本頁面
【正文】 。這期間我也找到了自己的差距，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學習，還需閱讀學習，增強業(yè)務(wù)能力，積累經(jīng)驗，還需有創(chuàng)新的意識和膽識。 本學期教務(wù)工作在有序，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束?？谒愀傎惞灿?5人獲獎。一個是學生的寫字成果評比活動，另一個是1—5年級口算競賽的活動。通過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動，這是個很好的學習機會?！ ∥濉⒔萄泄ぷ鳌 τ跀?shù)學教研活動：一個是周一的集體備課，另一個是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動。有一周有3位主科教師請假，人員安排不開，我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學課?！ ∷摹⒆龊萌粘５慕虒W管理工作 對于日常的教學管理工作，我可以說從零學起，在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導下，逐漸的學會勤于善于思考問題。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù)。研討時間都在1小時以上，大家本著負責的態(tài)度，暢所欲言、認真點，氣氛活躍，教師之間相互取長補短，互相學習，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。這些老師的課受到校領(lǐng)導的好評，此次活動開展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力?！ ”緦W期4—6月開展了青年教師賽課，共有12位老師參加。 本次的聯(lián)考成績比較好，四年級數(shù)學，五年級科學居管局上游?！ ?月中旬認真的做好了1—5年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進一步的學習和提高?！ 《⒄J真的做好本學期各科考試工作 做好管局教育局組織的學子聯(lián)盟考試工作， 在5月接到通知后，我做了如下工作：(1)5年級教師開了動員會(2)進行了報名工作(3)語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學生試卷的演練工作，進行了考場，監(jiān)考人員的布置，在這之前組織一次5年級單元試卷答題卡的訓練，為了讓學生熟悉這種形式。在下旬收集小學10冊語文書出現(xiàn)的古詩。 三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作：3月25日組織我校11位語文教師開了動員會議，主題是探討校本教材的定向內(nèi)容。學習中全體成員比較認真。同時傳遞給老師的信息是認真的工作態(tài)度?！ ∫韵戮歪槍Ρ緦W期教研的工作做如下總結(jié) 。 學校教師教務(wù)處工作總結(jié)5 本學期來，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導和關(guān)懷下，依靠全體教師努力，始終堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，不斷的完善和改進教學方法，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。怎樣使集體備課落到實處等。怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化?！ ∷?、存在問題及構(gòu)想 教導處的中心工作是教學，提高教學質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。尤其是在期中考試以后，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學學科中普遍存在著計算正確率低下的現(xiàn)象，因此我們在全體數(shù)學老師中開展了如何提高學生計算正確率的研究，全體老師各抒己見，說出了自己的的想法和做法，改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象，經(jīng)過努力，在期中考試中有了明顯的改觀?！ 〖訌娰|(zhì)量監(jiān)控的力度。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段?！ ?5)抓教后反思?！ ∫岣呓虒W質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。不過，大部分教師還是認真的，能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學生輔導改正。作業(yè)量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次，但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔?！ ?3)抓作業(yè)批改?！ ∩险n是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。每次檢查后，教導處都認真總結(jié)，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學期加強了查課力度，也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范?！ 《?、強化教學管理，全面提高教學質(zhì)量 教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。理論指導實踐。大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力?！ ?2)努力開展教學研討會 教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會，由教導處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論?！ ?1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。 2。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1