學校副校長述職報告(參考版)
2025-02-13 02:57本頁面
【正文】 學校 副校長 述職報告 ?！ ∽詈螅抑孕臍g迎考核組領導和同志們多提批評意見。在工作還有很多不如意的地方，也由于個人思想水平不夠高，對副校長工作不夠熟練，工作方法上也較為簡單，所以有不足之處敬請各位諒解?！ ∵M一步加強安全管理，提高后勤服務意識，全面提高我校安全教育工作，保證教育教學正常開展。在以后的工作中，我將做好以下兩點： 進一步立足本職做好工作?！ ∮捎谖倚Ｌ厥獾牡乩砦恢?，學校安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，針對學生安全教育處理，還存在不到位的現(xiàn)象?！ ≡谄綍r的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。 當然所有成績的取得都是我們全體教師凝聚的力量，努力的結果，智慧的結晶?！ 栏駡?zhí)行基本建設程序工程建設“五制”要求，對工程進度、質量、安全、資金等方面進行規(guī)范管理。在其過程中，與相關老師配合默契，積極參與班級管理，使其形成優(yōu)良的教風、學風與班風?！ ∩钊胍痪€教學，加強教學常規(guī)工作，完成教學任務。本學年我們通過召開展家長會、家長代表座談會，組織多次的問卷調查、致家長的一封信等多種形式宣傳我校營養(yǎng)餐，收集社會、家長、學生的意見和建議，日日實行學校老師和學生家長陪餐制度，提高營養(yǎng)餐質量，真正把學校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質、過期食品進入食堂，嚴把物資質量關、食品加工關、餐具消毒關、食品留樣關，并做好各類表冊的登記，嚴格財務制度?！ 盃I養(yǎng)餐”工作得到了落實。多次組織安全培訓，開展法制進校園活動；和司法所、派出所、衛(wèi)生院、政府綜合治理辦公室一起，對校園周邊環(huán)境進行整治；定期或不定期地對校園及周邊進行安全排查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患；親自修訂學校各種安全制度和預案，并加大學生安全教育力度，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識?！ ∫浴盎顒印睘檩d體，落實安全管理，加強安全教育?！ ∫罁?jù)上級有關文件和會議精神，結合實際，層層簽訂安全責任書，夯實安全責任，強化安全教育，樹立安全意識，編寫班級安全工作手冊，規(guī)范班級安全管理；按要求落實了學校門禁制度和家長接送制度等，邀請公安、衛(wèi)生等部門來校講解安全防范知識，給學生警示教育，結合實際抓好了學校三防工作，在新聞報道校園暴力事件后，想盡辦法對校園實施了封閉管理，確保了師生在校安全。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交?！ ∪?、勤奮工作，盡職盡責，工作取得新成效 領導和同志們給了我這個平臺，我就應該不負眾望。 二、求真務實，能力在工作中不斷提高 教學十三年來，除了擔任了一年的班主任工作外，其余的都在教學管理的工作崗位上，本學年分管全鎮(zhèn)的安全，基建，后勤等工作還是第一次，面對目前嚴峻的安全形勢，深感責任重大，但我沒有退縮，在即將過去的一學年里我主要從四個方面著手建設__學校校園安全體系：首先通過例會、校委會群、中心校群、家長會等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養(yǎng)，及時把安全預警、最新安全形勢通過各種途徑向全鎮(zhèn)師生提醒；第二用班級安全教育手冊，將安全意識滲透到課堂，滲透到師生心中；第三，制訂棕溪鎮(zhèn)中心學校的安全管理網(wǎng)絡圖，通過圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責任，層層簽訂安全責任書，推行首遇責任制，強調“我的課堂我負責”等具體措施，使教職工平時工作有據(jù)可依；第四開展了系列安全教育活動。認真并經(jīng)常組織老師學習中小學安全知識手冊等業(yè)務書籍，熟悉安全法規(guī)，用以指導我們的平時工作。教學中，堅持學習新課程標準，做好備講輔批等各項常規(guī)工作，積極參加教研組的活動，不斷更新自己的教學觀念?！ 猿謱W習和總結，不斷提升管理水平。同時加強政治與理論學習努力提升自己的政治素養(yǎng)?！ ∽杂X遵守工作紀律，以身作則?！ 〈酥隆 【炊Y！ 述職人：___ 2021年_月_日 學校副校長述職報告五 尊敬的領導： 您好！ 在教體局領導信任和全體教職工的支持下，20__年9月被推選為__學校副校長，分管全鎮(zhèn)安全管理、后勤管理，基建管理等工作，履職一年以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白做人，堅持原則，無私奉獻，較好的完成了各項工作任務。工作中肯動腦筋，講效率。我十分重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際狀況，有針對性地指導教師的教育教學，從而促進我校教育教學的發(fā)展，逐步構成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。作為分管教學的校長，我用心組織學校的教學管理工作。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié)?？傊?，對政治理論的學習，使自我在思想認識和業(yè)務管理潛力方面取得了巨大的收獲。以下是我的述職報告。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道；學校的教研教改氛圍逐漸濃厚；以校為本的教學研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩(wěn)步推進；學生良好的習慣正在逐步
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