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20xx小學教師個人校本研修計劃三篇(參考版)

2025-02-12 13:59本頁面
  

【正文】   積極參加繼續(xù)教育網絡學習,及時撰寫學習心得。  撰寫教育、教學論文,要求自己每年至少撰寫一篇論文。  積極主動地定期進行研究課教學,在課例設計與研究中體會和領悟具體的教學課例所蘊涵的發(fā)展理念、修正認知結構及專業(yè)理論,在實踐中提高自己的教學能力,在總結和反思中來形成自己的教學風格。  積極投身課堂教學改革中,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,留意多鉆研、勤思考,及時記載讀書感悟、教育事件和自己的思考,把學習與思考真正成為自己的一個習慣。  作為一名語文教師,盡量多閱讀文學名著,充實和提升自己的文學素養(yǎng),很有必要。關注專業(yè)網站上最新的教育教學動態(tài),搜索教學素材,更新教學理念。本年度我計劃閱讀的專業(yè)書籍有:雜志《教師博覽》、《小學語文教師》,《中國著名特級教師教學思想錄》《教育與人生:葉圣陶教育論著選讀》《教育的理想和信念》等教育理論書籍?! 〖訌娊逃R和理論學習,努力提升自身素養(yǎng)?! ⌒W教師個人校本研修計劃3  一、學習理論知識,提升專業(yè)素養(yǎng)?! 》e極參加上級組織的各類培訓,進行校本研修,不斷提高自身的業(yè)務水平?! ±^續(xù)開展讀書活動,豐富自身內涵?! ∩钊腴_展課題研究活動,提高自己的科研能力?! ±脮r間學習
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