暑假個人學(xué)習(xí)計劃(參考版)
2025-02-12 03:47本頁面
【正文】 平時早上起來跑一下步，之類的!暑假個人學(xué)習(xí)計劃相關(guān)：。以上的都需要持之以恒，才有用。還有就是背課文，增強語感很重要。英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。，初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習(xí)。題，你做過的，就很容易。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂?！?，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所。在暑假里，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興。暑假個人學(xué)習(xí)計劃5選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu)，一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。會做筆記的人就是一個會思考的人。8. 學(xué)會做筆記。內(nèi)容不需要多，二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。不僅能增強語感，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性，而且還能強化鞏固基礎(chǔ)知識。學(xué)習(xí)貴在積累，特別是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，效果會更好。5. 做高考題，積累詞匯、及句型，加強知識的總結(jié)。4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》?！?1世紀(jì)學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀，也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識?，F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為
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