小學生才藝的作文四篇(參考版)
2025-02-11 20:28本頁面
【正文】 。評選結果出來后，我知道自己被淘汰下來了，感到很遺憾，我沒能過得了這一關。 表演完，同學們開始投票，把自己認為表演好的人名寫在紙上，交個老師。”我心里想著。我一句一句地唱下去，也越來越緊張，唱到高潮部分了，我的雙腳開始不聽使喚了，發(fā)起了抖，這抖可不是一般的抖，抖得我都唱歌時開始出現(xiàn)顫音了，在我右前方的陳煒賢一直在小聲地叫我：“陳思源，別抖呀，別抖！”可是我有什么辦法呢？我也控制不了。 到比賽的時候，我開始緊張起來了，每次比賽時總會這樣，前面幾位參賽選手表演后，老師念到：“六號，陳思源！”我的心再一次猛烈地跳動起來。我報名參加了獨唱比賽?！ ‖F(xiàn)在，業(yè)余時間，我除了寫毛筆字，學唱歌，還積極參加球類活動，偶爾也變點魔術……恰逢湘潭日報小記者俱樂部成立之際，我還有幸成為了當中一員。幸好，同學們沒跟我較真，才讓我逃過一劫。未等結束，申紫萱同學就迫不及待地耍起了跆拳道，那一招一式，還真有模有樣；接著譚雅文和黃芊芊熟練地譚起了電子琴，伴著悠揚的琴聲，周書旗同學大聲的朗誦……同學們都情不自禁的鼓起了掌。一次，老師說：“今天請同學們大膽展示一下各自的才藝?！ 酒翰潘囌故尽俊 W校開有專門的素質教育課，我班是每
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