地震演練主題活動(dòng)總結(jié)三篇(參考版)
2025-02-11 19:09本頁(yè)面
【正文】 ??部分師生對(duì)防震逃生的要求還不敷明確，動(dòng)作做得不到位，在以后的相似演練中要提前做好指導(dǎo)，爭(zhēng)取做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的劫難中用本身控制的本領(lǐng)去贊助更多的人免受傷害。??一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)才能較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，先生、同學(xué)都能重要而有序地按要求撤離，在規(guī)準(zhǔn)光陰里到達(dá)聚攏場(chǎng)地。??四、演練的長(zhǎng)處：??本次演練熬煉了學(xué)生在劫難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救才能，整個(gè)演練歷程同學(xué)們大多對(duì)照嚴(yán)肅觀待，都能保持警醒的態(tài)度，聽(tīng)到緊急分散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說(shuō)話，全程師生能按要求捧頭直至到達(dá)平安區(qū)域。與此同時(shí)任課先生急速組織學(xué)生按前后門(mén)兩路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。??嚴(yán)格依照《和林格爾縣第五小學(xué)防震分散演練》執(zhí)行了本次演練全歷程。下樓后到各班到教授教化樓前的指定所在聚攏，清點(diǎn)人數(shù)。同時(shí)通過(guò)演練運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)合作的品德，進(jìn)步突發(fā)公共變亂下的應(yīng)急反映才能和自救互救才能。20xx年10月19日上午課間操，我校進(jìn)行了防震平安分散演練。??（三）繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)范制度，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任和兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。??4. 抓好汛期安全生產(chǎn)工作，尤其是汛期地質(zhì)災(zāi)害工作。??2. 進(jìn)一步對(duì)各部門(mén)的安全生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行督查，確保責(zé)任落實(shí)到人。??（二）繼續(xù)開(kāi)展安全隱患的排隊(duì)查與治理工作。??（二）企業(yè)與部分安全生產(chǎn)管理人員素質(zhì)較低，麻痹大意思想存在。??五、安全指標(biāo)完成效果??在縣安委會(huì)的指導(dǎo)下，鎮(zhèn)政府的高度重視下，全鎮(zhèn)人民的共同努力下，我鎮(zhèn)在20xx年度沒(méi)有發(fā)生一
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