小學(xué)教師關(guān)于師德師風(fēng)演講稿20xx精選(參考版)
2025-02-11 19:07本頁面
【正文】 。一個(gè)永遠(yuǎn)也說不完的話題。??我們的愛是因?yàn)槲覀冇袗鄣呢?zé)任。??我們的愛是無聲的，學(xué)生的身影在我們的心中，在我們的腦中，在我們的夢(mèng)中?；膺@一叉的奧妙，便是愛，便是責(zé)任!??“愛”與“責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開的，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。也許他們的思維和行動(dòng)欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)很想與你接近，他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意著你的關(guān)懷。在之后的日子里，他的壞毛病也反復(fù)出現(xiàn)，但是，作為教師的我只要有耐心和恒心，就一定可以成功。到放學(xué)的時(shí)候，他高高興興地跑來找我，說：“老師，我10顆五角星到了，可以換小紅花了。我就借這機(jī)會(huì)好好表揚(yáng)了他一翻，到了上課，一遇到簡(jiǎn)單的問題我就請(qǐng)他回答，如果答對(duì)了，我就送他兩顆五角星。到了第二天上課前，我又提醒了他一下：“你想不想要五角星，過會(huì)兒好好表現(xiàn)哦。老師可以幫你快點(diǎn)得到五角星，你想不想要?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天放學(xué)后，我讓他幫助關(guān)窗。說實(shí)話，要愛這樣一個(gè)孩子真的有點(diǎn)困難。??我們班有這樣一個(gè)孩子，特別調(diào)皮，上課小動(dòng)作不停，不僅如此，還喜歡影響別的小朋友聽課，總是湊到同桌臉上講話，鬧得同桌也沒法聽課。曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。??也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望。我們?cè)诶斫庵邢嗳?，用愛去感受，體會(huì)，尋找。這便是教師之愛，她來的更輕，更柔，更讓人難以忘懷。這其中有一種愛，不似母愛的偉大，確有母愛的寬懷。友愛給予我們力量，溫暖我們心跡的愛。??小學(xué)教師關(guān)于師德師風(fēng)演講稿2022精選??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們：??大家好，很高興在這里與大家談愛與責(zé)任這個(gè)話題。??是呀，花有花的風(fēng)采，葉有葉的榮耀，而根有根的驕傲，作為一名小學(xué)教師，我深感自己責(zé)任的重大，工作的艱辛，在以后的教育工作中，我要多多向有經(jīng)驗(yàn)的老師尋求育人的良方，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉自己的各種能力。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來。??如果用金錢來衡量我們，我們并不富有，但正如事物的價(jià)值有時(shí)并不在于事物本身一樣，我們價(jià)值也不在于我們本身。我終于領(lǐng)悟了愛的魔力，它如蒙蒙細(xì)雨濕漉漉地滋潤(rùn)著種子的夢(mèng)境，如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。如果你種下的是自己的一顆心，收獲的一定是一輪火紅的太陽。??有一位詩人這樣說過：如果你種下的是葵
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1