期中考試總結反思作文精選范文6篇(參考版)
2025-02-11 06:37本頁面
【正文】 ?? 最不該丟分，最該挨批評的是我的卷面不整潔，尤其是作文部分，涂涂改改。這道題是有些難度，考驗我們組詞，又考驗我們用詞造句、詞語搭配，而我之所以丟分，不是不會組詞造句，錯題原因在于我審題不清。?? 第五題給“嚴”字組詞，并將組的詞填入下列句子中，“他經歷了嚴峻的考驗”，嚴峻我寫成了嚴厲。?? 第四題把詞語補充完整，“再接再厲”的“厲”我寫成了鼓勵的“勵”?！?。?? 錯題原因：粗心大意。果然，試卷發(fā)下來以后，我定睛一看。?? 以上幾點是我對目前六年級語文教學的淺顯看法，不妥之處請大家批評指正。鼓勵學生說出自己對文章的獨立見解，充分調動學生的生活體驗和情感體驗，提高對文章的自我理解與判斷能力。?? 重視學生對語言的積累、感悟和欣賞。這就要求我們的課堂要有親和力，特別是最后復習階段，課堂不能拘泥于死板的做試題，而應該以不同的形式對知識進行系統(tǒng)學習。?? 要注意激發(fā)興趣，保護學生的學習積極性。在系統(tǒng)復習之后應留有三到五天的時間進行歸類復習，將本冊書的知識點進行歸類梳理。當然，在知識講評中，老師要能舉一反三，讓學生觸類旁通，把易錯易混的知識點進行強化訓練，這樣會起到事半功倍的效果。注意加強學生基礎知識的練習。對五、六年級的課文要逐課進行復習。?? 制定復習計劃，避免知識遺忘。如：空閑時，多于學生交流，讓他們感受到自己被信任、被關心、被尊重，學生的內心就會充滿自信和對學習的愉悅感，邪惡的念頭也就不會侵入他們的思想了。所以我早就做好了與這屆學生作斗爭的思想準備，但就目前來看，我們班學生還沒有誰表現(xiàn)出會擾亂班級的跡象。?? 為了進一步提高六年級語文的教學質量，我想對我的教學作以下幾點反思：?? 營造一個良好的集體氛圍。閱讀感悟部分還是不很理想，我想這主要是因為學生沒有養(yǎng)成反復閱讀、思考的習慣，許多學生大致讀懂點了，就草草落筆，導致對一些問題思考不深入、不到位。所以這次考試也不同程度地說明了我們的學生具有一定的實戰(zhàn)水平。?? 讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為，揚起理想的風帆，在20年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!?? 期中考試總結反思作文4?? 轉眼間，初一下學期已經過半了，回顧走過的日子，覺得自己一路上收獲不少，經歷了上學期兩次總結，認識到了自己考試成績不理想，總是不能達到目標的原因，而這個學期的期中考試，又沒有實現(xiàn)了自己期望的年級第一，遺憾這未完成的夢想?? 但遙望前方，道路依然悠遠而漫長，我需要努力的時間，還有很長回首，身后的競爭卻不曾遠離每個人都有前進的希望，稍加努力，便會達到自己的希望所以“路漫漫其修遠兮”，我們，“任重而道遠”?? 靜下心來仔細看看自己的錯誤，數學是因為知識運用的不太靈活，其實題目的實質還是一樣，只不過換另一種方式，當時并沒有思考聯(lián)系英語就是絕大部分都錯在了基礎題上，總而言之還是復習時忽略了基礎部分，而太過重視難題閱讀的那道題按說錯的不應該，文章的理解還是沒有太透徹語文總體來說考的很滿意，作文是需要繼續(xù)努力和積累的，但不應該錯在文言文上這些錯誤其實很多可以避免，很多也可以改正丟分就丟在沒有“認真謹慎，
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