學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案4篇(參考版)
2025-02-10 16:36本頁(yè)面
【正文】 感恩，會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，會(huì)是心境變得平和。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。活動(dòng)流程:一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》小朋友，你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋節(jié)的來(lái)歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具，問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》五、親子猜燈謎傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)故事:神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品若干。引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月23—25日交流匯報(bào)。三至六年級(jí)各班上交征文2篇。第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)?！翱鞓?lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。二、活動(dòng)時(shí)間20__年9月15日——9月25日三、活動(dòng)安排第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀、詩(shī)歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。，提高業(yè)主參與的積極性。迷題數(shù)量要準(zhǔn)備充足，不能一下被猜完。一、燈謎晚會(huì)大體思路，謎語(yǔ)粘貼在彩燈下，要營(yíng)造出節(jié)日氣氛。第二項(xiàng)游園節(jié)目(略)前期準(zhǔn)備(略)現(xiàn)場(chǎng)布置(略)板塊三__花園燈謎晚會(huì)我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團(tuán)圓飯后出門賞月的傳
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1