最新關(guān)于班主任工作總結(jié)范文3篇(參考版)
2025-02-09 15:58本頁面
【正文】 。我班的周曉梅、林可心、冰竹、耿子欽等家長均提出各種好建議，經(jīng)采納收效極好。??三人行，必有我?guī)煛＿@樣家長會與之同心同德育人教子。不歧視差生家長，應(yīng)一視同仁，平等對待。得與失。??當(dāng)學(xué)生有錯時應(yīng)與家長取得聯(lián)系，但要理解家長的難處，不能訓(xùn)斥家長，不能把學(xué)生的錯誤轉(zhuǎn)嫁給家長。教師的為人師表不僅感化學(xué)生的心靈，而且還通過學(xué)生作用于感化家庭和社會。如上期學(xué)校開展了扶貪濟困的活動，作為班主任的我?guī)ь^給山區(qū)兒童捐款捐物，學(xué)生在班主任的作用下，紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。師德修養(yǎng)表現(xiàn)在：??忠誠人民的教育事業(yè)；熱愛學(xué)生；團結(jié)協(xié)作；為人師表。??教育者必先受教育，正人者必先正己。怎樣才能溝通老師與家長的聯(lián)系，調(diào)動起家長關(guān)心孩子的積極性，使之主動地、愉快地配合班主任搞好學(xué)校工作呢？本期我努力做到以下幾點。而小學(xué)生受教育更多是處于學(xué)校環(huán)境和家庭環(huán)境之中。同時也會在班主任工作上更加用心，爭取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任。在我的工作過程中還存在一些不足。??第五、培養(yǎng)同學(xué)間的良性競爭意識，讓學(xué)生在相互競爭中不斷進(jìn)步。以往的班會課都是由學(xué)校下命令，下任務(wù)完成的，而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生們自發(fā)組織的一節(jié)班會。??第四，注重主題班會課的教育和引導(dǎo)作用，多開展豐富多彩的集體活動，鼓勵學(xué)生積極參加，從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力，同時也通過各種活動來增強班級的凝聚力。初一學(xué)生心智不成熟，較脆弱，渴望得到成年人的尊重，對老師有著亦師亦友的希冀?！皣?yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，“愛”就是要熱愛學(xué)生，多關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決一些實際問題。我想，在這種情況下，用一個“嚴(yán)”和“愛”字來描述師生關(guān)系更為貼切?，F(xiàn)在的學(xué)生和老師之間不在是學(xué)生“怕”老師，而更多的是喜歡和老師接近，希望老師注意他。不是有句老話說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，只有了解了學(xué)生的心理，掌握了他們在想什么，才能做好他們的領(lǐng)導(dǎo)者。雖然4班班主任也是一個畢業(yè)不過二年的大學(xué)生，但我從她的管理班級的態(tài)度、管理班級的方法、管理班級的理念中學(xué)到了很多。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。在剛剛來到實驗中學(xué)不久，備課組長鄭老師就教導(dǎo)我們說：如果能把全校老師的課都認(rèn)真的聽一遍，我們就會一下子成長起來。我知道這樣的學(xué)生不是不聰明，而很有可能是對數(shù)
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