勞動節(jié)優(yōu)秀活動方案三篇(參考版)
2025-02-08 12:23本頁面
【正文】 ??音樂的豐富多彩決定了教學(xué)內(nèi)容不能局限于課堂，必須學(xué)習(xí)課外的內(nèi)容來拓展學(xué)生的視野，為使學(xué)生在音樂方面的學(xué)習(xí)有更深層次的拓展，讓他們通過親身體驗(yàn)來感知勞動是可以帶來快樂的，從而感悟到這樣的勞動是十分的光榮。在欣賞木琴演奏的《勞動最光榮》時(shí)，我讓學(xué)生通過自己敲擊和即興為歌曲伴奏，來感受木琴的音色。在音樂欣賞中創(chuàng)造也是十分重要的，音樂是創(chuàng)造性最強(qiáng)的藝術(shù)之一，它對于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力具有獨(dú)特的作用。??5) 木琴版本??(1) 聽賞??(2) 木琴介紹??(3) 加入打擊樂器伴奏??目的：了解木琴的音色及基本構(gòu)造。??目的：為后面的情景表演做準(zhǔn)備。????方法：分別聽兩首樂曲片斷，哪首與蝴蝶配?哪首與之前動物配???目的：通過兩首樂曲對比，初步感受新授樂曲活潑、歡快的情緒特點(diǎn)。??目的：既熟悉歌詞，又為后面的節(jié)奏樂器伴奏做鋪墊。??目的：將聽賞歌曲的歌詞通過動物圖片介紹給學(xué)生。??師：三只小豬里你最喜歡誰?為什么?讓我們看看還有哪些愛勞動的小動物。??節(jié)奏拍擊 (三種)??目的：這里的三種節(jié)奏拍擊是為后面環(huán)節(jié)“給動物配節(jié)奏”作準(zhǔn)備。??在音樂實(shí)踐活動使讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動的快樂與光榮。??3. 行為目標(biāo)——通過節(jié)奏拍擊，樂器伴奏的實(shí)踐活動，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動帶來的快樂。?? 勞動節(jié)優(yōu)秀活動方案??教學(xué)目標(biāo)：??1. 認(rèn)知目標(biāo)——通過欣賞木琴獨(dú)奏曲及歌曲《勞動最光榮》，了解木琴
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