今日冬至活動策劃方案(參考版)
2025-02-07 01:13本頁面
【正文】 。?? 七、結(jié)束階段?? 家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。?? 六、吃餃子階段?? 生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。?? 班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動（班主任設計好）（等待餃子煮熟）。?? 家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。?? 班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。等待班級生活老師來領取。?? 幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。?? 和父母一起包餃子增進父母親情。?? 一、目的?? 鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。?? 冬至節(jié)微反思：通過此次繪本故事《冬至節(jié)》的活動，幼兒了解了二十四節(jié)氣之一冬至節(jié)的來歷及習俗，感受了爺爺給孫子講述冬至節(jié)的愛意，并且學會了九九歌，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍，本次活動幼兒主要作為傾聽者，在延伸活動中將讓幼兒進一步參與到活動中。主要有：?? （1）習俗一：祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭?? （2）習俗三：葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛?? （3）習俗四：盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮?? （4）習俗五：精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)?? 四、游戲活動
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