初中老師個人工作計劃3篇(參考版)
2025-02-06 04:44本頁面
【正文】 。同時，要進行分層次教學(xué)。??初三階段的英語教學(xué)工作十分關(guān)鍵，而九xx班的英語底子薄，興趣不高，在這種情況下，就需要更加深入地研究教材，根據(jù)學(xué)科特點及學(xué)生特點研究切實可行的課堂教學(xué)模式。??有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。??五、教學(xué)措施??依據(jù)學(xué)生基本情況，逐步激勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。??，??。總的來說，本班的英語教學(xué)具有挑戰(zhàn)性，需要耗費不少時間和精力。從整體情況來看，由于以前調(diào)換老師較多，普遍學(xué)生英語基礎(chǔ)較差，興趣不高，甚至有部分學(xué)生的聽說讀寫能力還不夠小學(xué)三年級水平，所以在課堂教學(xué)時，出現(xiàn)有學(xué)生不守課堂規(guī)則，不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關(guān)事情的現(xiàn)象，這使得課堂難以調(diào)控，難以形成英語學(xué)習(xí)氛圍。??以教材為載體，密切結(jié)合教材，在課堂上努力創(chuàng)設(shè)各種情景夯實語言知識及語言技能，從而激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的記憶、觀察、思維及想象能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。??初中老師個人工作計劃3??一、教學(xué)目標??根據(jù)國家教委頒發(fā)的《九年制義務(wù)教育全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱》。??七（6）班的班級文化是“樂在（6）班：樂學(xué)、樂行、樂成”班級奮斗目標是“正心、明志、樂學(xué)、爭先”。??六月份：主題“成之月”——班級特色及成果展示??期末考試動員及組織。??五月份：主題“韻之月”——“北郊之春”藝術(shù)節(jié)??組織開展北郊之春藝術(shù)節(jié)活動。??利用三八婦女節(jié)，植樹節(jié)，開展生命主題教育活動??四月份：主題“學(xué)之月”——讀書節(jié)??期中考試動員組織和總結(jié)，進一步調(diào)整班級學(xué)風(fēng)。??完成班主任工作計劃。??組織參加開學(xué)典禮。??利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生在校狀況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。??針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。要力爭和任課老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。??透過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。??加強對學(xué)困生和后進生的幫忙，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。??利用班會課不定期的開展學(xué)法
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