八年級(jí)歷史下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(備課)(參考版)
2025-01-24 20:32本頁面
【正文】 突出能力目標(biāo)的主導(dǎo)注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式積極參加教研組、學(xué)校的教研活動(dòng)，反思教學(xué)中存在的不足，將教學(xué)中的點(diǎn)滴進(jìn)行整理，以提高自身教學(xué)水平。 認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)。難點(diǎn)：新中國成立的偉大意義、抗美援朝的原因、土地改革的意義、《中華人民共和國憲法》的性質(zhì)、社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì)、社會(huì)主義建設(shè)出現(xiàn)失誤的原因、“文化大革命”帶來的災(zāi)難、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、“一國兩制”的含義、萬隆會(huì)議、理解“三個(gè)面向”、就業(yè)制度和社會(huì)保障體系的建立。②增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng)。 三、教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容安排注意歷史學(xué)科自身的特點(diǎn)著力克服內(nèi)容的“難、繁、偏、舊”改變教材的呈現(xiàn)形課本按歷史時(shí)期或?qū)W習(xí)主題編寫了“單元回眸”，梳理基本線索，小結(jié)重要內(nèi)容。教科書的后三個(gè)單元設(shè)置為“民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一”“國防建設(shè)與外交成就” “現(xiàn)代文化和社會(huì)生活”等三個(gè)橫向?qū)W習(xí)主題。（二）、教材分析：教科
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