寒假社會實(shí)踐報告(參考版)
2025-01-24 16:57本頁面
【正文】 。為此，我們大學(xué)生們在求職之前，一定要對各企業(yè)做一番詳細(xì)調(diào)研，找到能夠提供長期可持續(xù)發(fā)展的公司及職位，為之傾注心血，投資自己。再就是日后的求職，希望我們每位大學(xué)生在求職之前一定要高瞻遠(yuǎn)矚，把目標(biāo)定位于找到理想職業(yè)，而不僅是一個好的工作，畢竟興趣愛好才是維持我們工作動力的不枯源泉，所以應(yīng)以專業(yè)知識為背景，向其它方面進(jìn)軍，找到那片適合自己的肥沃園嶺。我們經(jīng)常會接觸新的事物，怎樣才能使我們對它們不陌生，用更短的時間把工作做得更好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，以便在需要時淋漓酣暢的發(fā)揮。知識的積累何其重要，知識就猶如人的血液。以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，因?yàn)槟莾旱娜瞬辉偈菫榱顺煽?、分?jǐn)?shù)苦苦作戰(zhàn)，而是為了事業(yè)、成就在努力奮斗?？墒?，不管是走哪一條路，將來終會走到社會上，與社會交流，為社會做事。 五． 展望未來三年之后，我們都已不再是一名大學(xué)生，或許會讀研、讀博，繼續(xù)深造，遨游在知識的海洋里，不斷攀登新的頂峰?；纠碚撝R和基本的實(shí)驗(yàn)技能自然無需多說，包括了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和相關(guān)的動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等。 畢業(yè)直接在醫(yī)藥，食品等方向就業(yè)，工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作，且需要進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐操作能力培養(yǎng) 。3. 找工作 適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品 的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作 。讀研選擇余地打，可以轉(zhuǎn)向很多相關(guān)領(lǐng)域，如生物，制藥，食品等；保研幾率比較大，且各學(xué)校，各科研院所交叉保送機(jī)會很大 。 如果轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)與工程聯(lián)系緊密的學(xué)科，如食品發(fā)酵等，荷蘭，日本等國家也是比較理想的去處 。 1. 出國 生物工程屬于綜合交叉發(fā)展學(xué)科，且與應(yīng)用有緊密的結(jié)合，國外很多著名大學(xué)都很注意其發(fā)展，所以出國深造機(jī)遇很大，也會有更大的發(fā)展空間。就業(yè)領(lǐng)域廣泛，比如制藥，食品，科研，或技術(shù)開發(fā)等 把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來，是非?；鸬膶I(yè)，前景十分看好 相對口專業(yè)要求更高學(xué)歷，本科畢業(yè)后工作相對難找，為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行。另外就是選擇進(jìn)入本專業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的企業(yè)，兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯，月收入平均可以達(dá)到3千～6千元不等，當(dāng)然還有更高的，這也就涉及到前面提到的競爭力的問題。據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，生物科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生有高于80%的人選擇考研深造，因?yàn)楸究飘厴I(yè)想要找專業(yè)對口的好工作還是比較困難的。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，生物科學(xué)專業(yè)在就業(yè)求職的學(xué)生中，有80%以上的人選擇在北京、上海及重要的省會城市工作，認(rèn)為留在大城市對本專業(yè)及個人以后的發(fā)展都能提供更多的機(jī)會，如果去基層單位，不僅待遇低，也很難有提高的機(jī)會。而這些條件在大城市和小城市之間是有很大差別的，大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，相應(yīng)的新需求不斷增加，這為專業(yè)的發(fā)展提供了動力和可能性。這樣才能有專業(yè)的指導(dǎo)性，這在教學(xué)工作中是很重要的。原因是，本科畢業(yè)留校任教本身就有難度，特別是像這種科技含量較高、專業(yè)要求較高的。而且，科技的進(jìn)步更新是很快的，教育工作者也存在更新的趨勢，這對畢業(yè)求職者來說也是很好的機(jī)會。所以，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的時候，要注意結(jié)合自己的個性特點(diǎn)。 從事不同的工作不僅要看自身的專業(yè)能力，還應(yīng)該注意自己的性格因素，這也是不可忽視的一個方面。我們大致可以將其劃分為科研管理和教育工作兩大類型。一方面，好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對象，可是其要求自然也比較高，本科生的競爭優(yōu)勢不是很強(qiáng)，各個方面的能力都需要提高；另一方面，基層單位就業(yè)容易，可是條件差，發(fā)展也不太理想。邊遠(yuǎn)、中小城市則處在起步或萌芽的狀態(tài)，還需要一定的時間逐步發(fā)展。 從就業(yè)方向來看，生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1