火車站志愿者社會實踐報告(參考版)
2025-01-24 16:48本頁面
【正文】 為祖國的富強作出貢獻。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，認識到自己的社會位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學習熱情，我會不斷地調整活和完善自己的知識結構，戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應今后的工作、學習做好準備。無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。一次活動，一個過程，一段難忘的記憶。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才，一看學歷，二看社會實踐經驗。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐，使我認識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命，更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我們是社會未來的建設者，我們應該積極走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務社會。社會對我們的廣泛歡迎，是我們以后發(fā)奮努力學習的動力。進一步明確了黨員的義務和責任，提高了年輕黨員教師和學生黨員的黨性修養(yǎng)。 把握國情、校情、團情，將“三下鄉(xiāng)”活動納入大學生思想政治教育體系?；顒映尚э@著，反響強烈。同學們積極熱情的工作表現(xiàn)受到了群眾的廣泛好評，他們肯定了高校教育在一定理論基礎上注重培養(yǎng)學生實踐能力，培養(yǎng)生產第一線既有一定理論知識又有過硬實際操作能力的復合型人才的培養(yǎng)模式。在宣傳“科學發(fā)展觀”重要思想的同時，同學們的熱情感染了廣大群眾，也更堅定了自己科學的人生觀、價值觀和世界觀。高溫酷暑不能減退隊員們的熱情。磨練吃苦耐勞的品質，進一步提高思想覺悟，強化團隊合作精神。義務維修電腦不僅使同學們將平時在學校所學的書本知識進一步深化，還增加了實際操作能力，使理論轉化為實踐技能?！∫?、收獲：理論與實踐相結合，提高動手能力，增長社會經驗，促進綜合素質的發(fā)展?；顒咏Y束后，組織各“三下鄉(xiāng)”主要成員舉行了“實踐歸來話成果”志愿者活
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