職業(yè)生涯規(guī)劃試題(參考版)
2025-01-22 03:31本頁面
【正文】 C．目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提階段目標(biāo)搭建是否合理是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)優(yōu)劣的重要指標(biāo)D．有效地職業(yè)生涯規(guī)劃需要將長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)相結(jié)合9．制定職業(yè)生涯規(guī)劃必須： （ ）A． 務(wù)實(shí) B．有鮮明的個(gè)性 C．有明確的方向 D．有可操作性10．中職生小雨即將畢業(yè)，作為他的好友，你會(huì)為這位職場新人提哪些建議，幫助他順利實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)？ （ ）A．優(yōu)化他的交際能力 B．逃避現(xiàn)實(shí)，知難而退 C．討好上司，中傷同事 D．善于學(xué)習(xí)新技術(shù)11．中職生就業(yè)時(shí)，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)是： （ ）A．成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變 B．個(gè)性導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變C．思維導(dǎo)向向行動(dòng)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變 D．智力導(dǎo)向向品德導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變12．中職生社會(huì)能力提高的途徑主要有： （ ）A．在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練 B．在日常生活中訓(xùn)練 C．在社會(huì)實(shí)踐中提高 D．在企業(yè)中發(fā)展13. 導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生小張要做一份職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書，在制訂各項(xiàng)措施時(shí)，遵循的要領(lǐng)有 14. 創(chuàng)業(yè)的重要意義是 15. 與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書有 16. 《水滸傳》中的張順，在陸地上，他是李逵的手下敗將，可在水中，張順卻占了上風(fēng)。她該如何了解呢？ A．集自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)群的有關(guān)信息，關(guān)注它們的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢B．參與職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中感受取得成功的樂趣C．了解本行業(yè)成功人士的事跡，通過真人真事感悟這一職業(yè)的樂趣D．做專業(yè)難題，在解題中感受這個(gè)專業(yè)的樂趣7．小張即將畢業(yè)，學(xué)哥小李提醒她要對(duì)就業(yè)單位多做摸底研究，了解相關(guān)信息，這些信息包括單位的： （ ）A．性質(zhì) B．業(yè)績 C．發(fā)展方向 D．公司文化8．下列關(guān)于長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)的關(guān)系，表述正確的是： （ ）A．長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。這告訴我們： （ ）A．中職畢業(yè)也能成為社會(huì)需要的人才B．中職生擁有一技之長能得到社會(huì)的認(rèn)可C．機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人D．綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生受到用人單位的青睞6．小燕學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)專業(yè)并不是自己感興趣的專業(yè)，但聽說會(huì)計(jì)專業(yè)好找工作，小燕決定培養(yǎng)對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣。老中醫(yī)為什么送這兩件禮物 （ ）A．送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無阻地為患者服務(wù)B．是為了讓弟子不分晝夜地為患者服務(wù)C．是為了給弟子個(gè)人生活提供方便D．是為了讓弟子能
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