[工作計(jì)劃]教導(dǎo)處計(jì)劃(參考版)
2025-01-22 02:47本頁面
【正文】 。四、未盡事宜，請聽候通知。（科任教師）迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測。（包括個(gè)人總結(jié)、各活動(dòng)小組總結(jié)、教研組總結(jié)）課題實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。（班主任）科任教師對學(xué)生進(jìn)行期末檢測。（少先大隊(duì)）各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。（教導(dǎo)處）校級數(shù)學(xué)公開課比賽。（各教研組）檢查教師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。（教導(dǎo)處）各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測。（綜合教研組、班主任）十一月份：校級語文公開課比賽。（自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師、教導(dǎo)處）“遠(yuǎn)教”材料自查、檢查。（少先隊(duì)大隊(duì)）教研組檢查教案、作業(yè)（各教研組）校級語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。（語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組）十月份：小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開始。（教導(dǎo)處）班級文化建設(shè)準(zhǔn)備。九月份：常規(guī)教學(xué)。各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表，通讀各學(xué)科教材。積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。（五）其它工作做好各種迎檢工作。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。鼓勵(lì)教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。進(jìn)行診斷性的聽課和評價(jià)活動(dòng)，對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診
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