測控電路課程設計報告--溫度測量與顯示及報警電路的設計(參考版)
2025-01-21 22:31本頁面
【正文】 15。三周的課程設計很快的就過去了，剛開始課程設計的時候有些無從下手，我不斷地去翻看課本，去圖書館、互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)資料，不僅是查找資料，也是把自己忘記的，沒有掌握的重新學習一遍，努力地想把課程設計做好，其中遇到了很多難題，比如電路的連接，以及選擇怎樣的器件。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合的重要性，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，才能提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。 圖8 ，加熱熱敏電阻，使得電路工作時候的狀態(tài)。我們運用LM358N來作比較器，輸入3為放大器后出來的電壓值，輸入2為設定的比較電壓值，只有當輸入3的電壓增大并大于輸入2的電壓是，輸出1才會有輸出，否則輸出為零。報警電路的設計，我們運用了比較器，如圖4所示lm358n的2口接入一個比較電壓v1 當3口的電壓大于2口時1口才會有輸出，當?shù)?口小于2口時1口沒有輸出，所以當溫度升高到一定數(shù)值，比較器就會有輸出。 一177。相應的邏輯功能圖如下圖： 比較器在電路中我們選擇的是LM358N。該熱敏電阻的阻值的變化范圍為100Ω到200Ω。C）阻值為160Ω。 圖4整體電路如圖5 圖5：四．元器件選擇 熱敏電阻的選擇為負溫度系數(shù)熱敏電阻，負溫度系數(shù)熱敏電阻隨著溫度的升高，電阻值降低。 圖3報警電路的設計，我們運用了比較器，如圖4所示lm358
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